專利名稱:翻蓋式學(xué)生課桌桌面板斜度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域:
本發(fā)明涉及翻蓋式學(xué)生課桌,特別是涉及翻蓋式學(xué)生課桌桌面板斜度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)。
背景技術(shù):
帶有書柜的翻蓋式學(xué)生課桌,為了適應(yīng)不同身高的學(xué)生需要,現(xiàn)有技術(shù)通過桌腳與書柜的安裝進(jìn)行調(diào)節(jié)課桌的高低,由桌腳調(diào)節(jié)一是需要專用工具,二是由專業(yè)人員安裝,因此操作麻煩,另一方面,根據(jù)有關(guān)課桌的涉及要求,可將課桌的桌面板設(shè)計(jì)成約12°的斜坡,有傾斜角度的桌面與學(xué)生視線的角度相對(duì)應(yīng),更適合看書、寫字。如果利用斜坡角度來調(diào)節(jié)學(xué)生課桌的高低,滿足不同身高的學(xué)生需要,是一件既方便又實(shí)用的技術(shù)。
發(fā)明內(nèi)容
本發(fā)明的目的是利用斜坡桌面板,提供一種對(duì)桌面板的斜度進(jìn)行調(diào)節(jié),從而適應(yīng)不同身高的學(xué)生需要,調(diào)節(jié)方便的翻蓋式學(xué)生課桌桌面板斜度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)。本發(fā)明翻蓋式學(xué)生課桌桌面板斜度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)的技術(shù)方案是:包括書柜和桌面板,所述書柜包括前擋板、側(cè)擋板和后擋板,后擋板與桌面板經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)構(gòu)相連,其特征在于:所述前擋板內(nèi)側(cè)的左右兩邊各安裝升降裝置,所述升降裝置包括與前擋板相固定的內(nèi)螺紋管,在內(nèi)螺紋管中有相配合的螺柱,所述螺柱上制有頂部,頂部與桌面板下面相接觸。本發(fā)明公開了一種翻蓋式學(xué)生課桌桌面板斜度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu),通過在前擋板內(nèi)側(cè)的左右兩邊(前擋板與側(cè)擋板的轉(zhuǎn)角內(nèi)側(cè))安裝內(nèi)螺紋管,在內(nèi)螺紋管中安有相配合的螺柱,當(dāng)要對(duì)桌面板的傾斜高度進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí),只要學(xué)生用手旋轉(zhuǎn)螺柱,使螺柱隨著內(nèi)螺紋管的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生升高或下降移動(dòng),旋轉(zhuǎn)后螺柱上頂部的位置有多高,所放下的桌面板就有多高,因此學(xué)生可根據(jù)自己的需要任 意進(jìn)行調(diào)節(jié)(根據(jù)課桌設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定,桌面板的斜坡為12°,所以最高與最低的調(diào)節(jié)為IOOmm以下),從而適應(yīng)不同身高和看書習(xí)慣的學(xué)生,調(diào)節(jié)十分方便,螺柱頂部最好采用軟質(zhì)材料,減少撞擊變形和磨損,頂部也可以與螺柱制成一體。在實(shí)際產(chǎn)品中,將內(nèi)螺紋管與螺柱的位置調(diào)換,即在前擋板內(nèi)側(cè)設(shè)置螺柱,在螺柱外套活動(dòng)的內(nèi)螺紋管,升降時(shí)旋轉(zhuǎn)內(nèi)螺紋管,功能、作用不變。本發(fā)明翻蓋式學(xué)生課桌桌面板斜度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)的另一技術(shù)方案是:包括書柜和桌面板,所述書柜包括前擋板、側(cè)擋板和后擋板,后擋板與桌面板經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)構(gòu)相連,其特征在于:所述前擋板內(nèi)側(cè)的左右兩邊各設(shè)置升降裝置,所述的升降裝置包括與前擋板相固定的中空管,在中空管內(nèi)插置升降桿,在中空管壁中制有螺孔,螺孔中安裝螺釘,螺釘?shù)念^部與升降桿相接觸。本發(fā)明公開了一種翻蓋式學(xué)生課桌桌面板斜度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu),調(diào)節(jié)升降桿的高低時(shí),松開螺釘,拉動(dòng)升降桿,到達(dá)確定高度后擰緊螺釘(最好用有手柄的元寶螺釘,有利于操作),由升降桿的高低確定桌面板的斜度,達(dá)到調(diào)節(jié)桌面板高低的目的。
圖1是翻蓋式學(xué)生課桌桌面板斜度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)的俯視示意 圖2是翻蓋式學(xué)生課桌桌面板斜度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)的固定螺母與轉(zhuǎn)動(dòng)螺柱配合狀態(tài)結(jié)構(gòu)示意 圖3是翻蓋式學(xué)生課桌桌面板斜度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)的桌面板調(diào)高狀態(tài)結(jié)構(gòu)示意 圖4是翻蓋式學(xué)生課桌桌面板斜度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)的固定螺柱與轉(zhuǎn)動(dòng)螺套配合狀態(tài)結(jié)構(gòu)示意 圖5是翻蓋式學(xué)生課桌桌面板斜度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)的升降桿與螺釘配合的結(jié)構(gòu)示意圖。
具體實(shí)施例方式本發(fā)明涉及一種翻蓋式學(xué)生課桌桌面板斜度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu),如圖1一圖5所示,包括書柜和桌面板2,所述書柜包括前擋板3、側(cè)擋板I和后擋板4,后擋板與桌面板2經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)構(gòu)5相連,其特征在于:所述前擋板3內(nèi)側(cè)的左右兩邊各安裝升降裝置,所述升降裝置包括與前擋板3相固定的內(nèi)螺紋管7,在內(nèi)螺紋管中有相配合的螺柱8,所述螺柱上制有頂部6,頂部與桌面板2下面相接觸。通過在前擋板3內(nèi)側(cè)的左右兩邊(前擋板與側(cè)擋板的轉(zhuǎn)角內(nèi)側(cè))安裝內(nèi)螺紋管7,在內(nèi)螺紋管中安有相配合的螺柱8,當(dāng)要對(duì)桌面板2的傾斜高度進(jìn)行調(diào)節(jié)時(shí),只要學(xué)生用手旋轉(zhuǎn)螺柱8,使螺柱隨著內(nèi)螺紋管7的旋轉(zhuǎn)產(chǎn)生升高或下降移動(dòng),旋轉(zhuǎn)后螺柱上頂部的位置有多高,所放下的桌面板2就有多高,因此學(xué)生可根據(jù)自己的需要任意進(jìn)行調(diào)節(jié)(根據(jù)課桌設(shè)計(jì)標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定,桌面板的斜坡為12°,所以最高與最低的調(diào)節(jié)為IOOmm以下),從而適應(yīng)不同身高和看書習(xí)慣的學(xué)生,調(diào)節(jié)十分方便,螺柱8頂部最好采用軟質(zhì)材料,減少撞擊變形和磨損,頂部也可以與螺柱制成一體。在實(shí)際產(chǎn)品中,將內(nèi)螺紋管與螺柱的位置調(diào)換,即在前擋板3內(nèi)側(cè)設(shè)置螺柱,在螺柱外套活動(dòng)的內(nèi)螺紋管,升降時(shí)旋轉(zhuǎn)內(nèi)螺紋管,功能、作用不變。本發(fā)明翻蓋式學(xué)生課桌桌面板斜度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu)的另一技術(shù)方案是:包括書柜和桌面板2,所述書柜包括前擋板3、側(cè)擋板I和后擋板4,后擋板與桌面板2經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)構(gòu)5相連,其特征在于:所述前擋板3內(nèi)側(cè)的左右兩邊各設(shè)置升降裝置,所述的升降裝置包括與前擋板3相固定的中空管11,在中空管11內(nèi)插置升降桿12,在中空管壁中制有螺孔13,螺孔中安裝螺釘14,螺釘?shù)念^部與升降桿12相接觸。調(diào)節(jié)升降桿12的高低時(shí),松開螺釘14,拉動(dòng)升降桿,到達(dá)確定高度后擰緊螺釘(最好用有手柄的元寶螺釘,有利于操作),由升降桿12的高低確定桌面板2的斜度, 達(dá)到調(diào)節(jié)桌面板高低的目的。
權(quán)利要求
1.翻蓋式學(xué)生課桌桌面板斜度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu),包括書柜和桌面板(2),所述書柜包括前擋板(3)、側(cè)擋板(I)和后擋板(4),后擋板與桌面板(2)經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)構(gòu)(5)相連,其特征在于:所述前擋板(3)內(nèi)側(cè)的左右兩邊各安裝升降裝置,所述升降裝置包括與前擋板(3)相固定的內(nèi)螺紋管(7),在內(nèi)螺紋管中有相配合的螺柱(8),所述螺柱上制有頂部(6),頂部與桌面板(2)下面相接觸。
2.翻蓋式學(xué)生課桌桌面板斜度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu),包括書柜和桌面板(2),所述書柜包括前擋板(3)、側(cè)擋板(I)和后擋板(4),后擋板與桌面板(2)經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)構(gòu)(5)相連,其特征在于:所述前擋板(3)內(nèi)側(cè)的左右兩邊各設(shè)置升降裝置,所述的升降裝置包括與前擋板(3)相固定的中空管(11),在中空管(11)內(nèi)插置升降桿(12),在中空管壁中制有螺孔(13),螺孔中安裝螺釘(14),螺釘?shù)念^部與 升降桿(12)相接觸。
全文摘要
翻蓋式學(xué)生課桌桌面板斜度調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu),包括書柜和桌面板,所述書柜包括前擋板、側(cè)擋板和后擋板,后擋板與桌面板經(jīng)轉(zhuǎn)動(dòng)機(jī)構(gòu)相連,其特征在于所述前擋板內(nèi)側(cè)的左右兩邊各安裝升降裝置,所述升降裝置包括與前擋板相固定的內(nèi)螺紋管,在內(nèi)螺紋管中有相配合的螺柱,所述螺柱上制有頂部,頂部與桌面板下面相接觸。
文檔編號(hào)A47B41/02GK103211396SQ20131014519
公開日2013年7月24日 申請(qǐng)日期2013年4月25日 優(yōu)先權(quán)日2013年4月25日
發(fā)明者楊益民 申請(qǐng)人:楊益民