本發(fā)明涉及嬰兒用教學工具技術領域，特別涉及一種學步車。

背景技術：

學步車用于輔助嬰兒學習走路，是嬰兒會走路之前的代步工具?，F(xiàn)有的學步車主要包括底盤框架、上盤座椅和支撐桿，底盤框架與上盤座椅均水平設置，上盤座椅位于底盤框架的上方，并通過支撐桿與底盤框架連接，底盤框架和水平座椅均為框架結構，使用時，嬰兒無論是坐在上盤座椅還是站立在學步車內均無法看到自己的腳，也就無法看清自己腳下的路，影響嬰兒觀察，且這種學步車體積較大，不便于攜帶。

技術實現(xiàn)要素：

本發(fā)明所要解決的技術問題是：提供一種學步車，便于使嬰兒看清腳下的路，提高嬰兒學步時身體與眼睛的協(xié)調能力，且可以折疊，折疊后體積小，便于收納和搬運。

為了解決上述技術問題，本發(fā)明采用的技術方案為：

一種學步車，包括門形框架、底盤、滾輪和綁帶，所述門形框架豎直設置且開口朝下，所述底盤呈封閉的框架結構，且水平放置，所述門形框架的兩端分別與所述底盤的中部連接，所述底盤的底面均安裝有所述滾輪，所述綁帶掛接在所述門形框架上。

本發(fā)明的有益效果在于：由門形框架和底盤組成學步車的框架結構，外形簡潔美觀；底盤的底部設置滾輪，使學步車具有隨動功能；綁帶用來捆綁嬰兒，綁帶掛接在門形框架上，嬰兒站立在底盤和門形框架之間進行學步，使嬰兒具有較為寬廣的視野，能看清腳下的路，提高嬰兒學步時身體與眼睛的協(xié)調能力，更接近于人正常走路的情況，利于嬰兒健康學習。

附圖說明

圖1為本發(fā)明實施例的學步車的立體結構示意圖；

圖2為本發(fā)明實施例的圖1的a局部放大圖；

圖3為本發(fā)明實施例的學步車的正視圖；

圖4為本發(fā)明實施例的學步車用綁帶的結構示意圖。

標號說明：

1、門形框架；2、底盤；3、滾輪；4、綁帶；5、三角連接板；6、左連桿；7、右連桿；8、吊環(huán)；

11、滑槽；12、支撐桿；13、拱形頂桿；14、合頁；15、鎖緊裝置；

131、凸釘；

151、轉動連接件；152、掛板；153、鎖緊螺釘；154、旋鈕；

1511、握持片；1512、限位片；1513、套筒；

21、左底盤；22、右底盤；

41、第一保險扣；42、胸圍帶；43、肩帶；44、背部帶；45、底跨部；

46、前胸帶；47、第二保險扣；48、伸縮帶；49、第三保險扣。

具體實施方式

為詳細說明本發(fā)明的技術內容、所實現(xiàn)目的及效果，以下結合實施方式并配合附圖予以說明。

本發(fā)明最關鍵的構思在于：學步車采用框架式結構，包括門形框架以及與門形框架底端的兩個端部連接的底盤，嬰兒通過綁帶與門形框架掛接，便于嬰兒看清腳下的路，學步時有更好的感官體驗。

請參照圖1至圖4，本發(fā)明提供了一種學步車，包括門形框架1、底盤2、滾輪3和綁帶4，所述門形框架1豎直設置且開口朝下，所述底盤2呈封閉的框架結構，且水平放置，所述門形框架1的兩端分別與所述底盤2的中部連接，所述底盤2的底面均安裝有所述滾輪3，所述綁帶4掛接在所述門形框架1上。

進一步的，所述底盤2的俯視投影形狀呈兩端為半圓弧、中間為兩條平行直線的腰形。

由上述描述可知，底盤2的俯視投影形狀呈封閉的腰形，外形美觀，結構穩(wěn)固，防碰撞能力強。

進一步的，所述底盤2包括左底盤21和右底盤22，所述左底盤21和右底盤22均為弧形框架結構，且分別位于所述門形框架1的左側和右側，所述左底盤21的兩端分別與所述門形框架1的兩端轉動連接，所述右底盤22的兩端分別與所述門形框架1的兩端轉動連接，所述左底盤21和右底盤22的底面均安裝有所述滾輪3。

由上述描述可知，左底盤21和右底盤22相對設置，左底盤21和右底盤22分別與所述門形框架1的左側和右側轉動連接，則底盤2具有可折疊的特點，當左底盤21和右底盤22向上翻轉成豎直狀態(tài)，則左底盤21、門形框架1和右底盤22均豎直，使學步車變成扁平狀，體積小，便于折疊、收納和搬運。

進一步的，所述左底盤21的底部設有至少三個的滾輪3，右底盤22的底部設有至少三個的滾輪3，使左底盤21和右底盤22可以獨立的與地面滾動接觸，結構穩(wěn)固性好。

進一步的，還包括至少兩片的三角連接板5，所述三角連接板5的上端與所述門形框架1的端部固定連接，左端與所述左底盤21的端部轉動連接，右端與所述右底盤22的端部轉動連接。

由上述描述可知，通過三角連接板5連接門形框架1的一個端部、左底盤21的一個端部和右底盤22的一個端部，結構合理穩(wěn)固，且對門形框架1、左底盤21、右底盤22的端部均具有遮擋作用，使學步車外形美觀。

進一步的，所述三角連接板5的數(shù)量為四個，所述門形框架1的每個端部的內側和外側各安裝一個三角連接板5。

由上述描述可知，通過兩個三角連接板5使門形框架1與底盤2連接結構穩(wěn)固，且將門形框架1的內側和外側有效的遮擋起來，保持外觀美觀整潔。

進一步的，還包括兩個左連桿6和兩個右連桿7，所述門形框架1的兩端側面均設有上下設置的滑槽11，所述左連桿6的一端與所述右連桿7的一端轉動連接，且滑動設置在所述滑槽11中，所述左連桿6的另一端與所述左底盤21的端部轉動連接，所述右連桿7的另一端與所述右底盤22的端部轉動連接。具體的，所述左連桿6在所述左底盤21上的轉接位置和所述門形框架1在所述左底盤21上的轉接位置不同，所述右連桿7在所述右底盤22上的轉接位置和所述門形框架1在所述右底盤22上的轉接位置不同。

由上述描述可知，左底盤21還通過左連桿6與門形框架1連接，右底盤22還通過右連桿7與門形框架1連接，左底盤21和右底盤22同時相對于門形框架1翻轉，使底盤2張開與收攏速度快，且張開或者收攏后的結構穩(wěn)固性好。

進一步的，所述門形框架1包括兩個豎直設置的支撐桿12和一個拱形頂桿13，所述拱形頂桿13的兩端分別與一個支撐桿12的上端轉動連接。

由上述描述可知，拼接成門形框架1時，拱形頂桿13位于支撐桿12的上方，拱形頂桿13的下端與支撐桿12的上端轉動連接，使門形框架1也具有折疊功能，則學步車可折疊收納的體積更小，攜帶更加連接。

進一步的，所述拱形頂桿13的兩端分別通過合頁14與一個支撐桿12的上端轉動連接。

由上述描述可知，拱形頂桿13通過合頁14與支撐桿12轉動連接，結構合理穩(wěn)固。

進一步的，所述門形框架1還包括鎖緊裝置15，所述拱形頂桿13處于開口朝下狀態(tài)時，通過所述鎖緊裝置15與所述支撐桿12固定連接。

由上述描述可知，拱形頂桿13與支撐桿12拼接成門形框架1后，拱形頂桿13還通過鎖緊裝置15與支撐桿12固定連接，保證門形框架1結構的穩(wěn)固性，保證嬰兒使用的安全性。

進一步的，所述鎖緊裝置15的數(shù)量為兩個，分別用于一個支撐桿12與拱形頂桿13的連接。

由上述描述可知，在每個支撐桿12的上端均通過鎖緊裝置15與拱形頂桿13連接，使結構穩(wěn)固性強。

進一步的，請參照圖2，所述鎖緊裝置15包括轉動連接件151、掛板152和鎖緊螺釘153，所述轉動連接件151的上端與所述支撐桿12的上端轉動連接，中部與所述掛板152的下端轉動連接，下端安裝有所述鎖緊螺釘153，所述掛板152的上端設有通孔，所述拱形頂桿13的下端側面設有縱向截面形狀為t字形的凸釘131，所述掛板152通過通孔掛接在所述凸釘131上，所述支撐桿12上設有螺紋孔，所述鎖緊螺釘153與所述螺紋孔螺接。

由上述描述可知，轉動連接件151的上端與支撐桿12的上端轉動連接，掛板152通過通孔掛接在拱形頂桿13的凸釘131上，鎖緊螺釘153將轉動連接件151的下端固定在支撐桿12上，實現(xiàn)鎖緊裝置15的鎖緊，僅需擰動鎖緊螺釘153和掰動掛板152即可實現(xiàn)支撐桿12與拱形頂桿13的鎖緊或者解鎖，操作快速便捷。

進一步的，所述鎖緊螺釘153上還連接有旋鈕154。

由上述描述可知，鎖緊螺釘153上還設有旋鈕154，使操作鎖緊螺釘153的手感更好。

進一步的，所述轉動連接件151包括兩個相對設置的握持片1511、一個限位片1512和兩個套筒1513，兩個所述握持片1511之間的距離與所述支撐桿12的寬度適配，所述握持片1511的前端與所述支撐桿12的上端轉動連接，兩個所述握持片1511的后端均與所述限位片1512的前側面上端固定連接，兩個所述套筒1513水平同軸設置在所述限位片1512的背面上端，所述掛板152的下端與所述套筒1513轉動連接，所述鎖緊螺釘153設置在所述限位片1512的下端。當鎖緊螺釘153與所述支撐桿12的螺紋孔螺接，所述限位片1512的前側面與所述支撐桿12的側面貼合。

由上述描述可知，兩個握持片1511之間的距離與支撐桿12的寬度過渡或者間隙配合，轉動連接件151通過兩個握持片1511包裹住支撐桿12的相對的側面，握持片1511的前端與支撐桿12轉動連接，后端通過限位片1512連接起來，并且當鎖緊螺釘153與支撐桿12鎖緊，限位片1512的前側面與支撐桿12貼合，使鎖緊裝置15與支撐桿12的貼合度較好，使門形框架1整體體積較小，外觀整潔；握持片1511與限位片1512的上端連接，使轉動連接件151轉動順暢，且限位片1512面積大，提高限位片1512與支撐桿12的接觸面積，提高轉動連接件151的結構牢固性。

進一步的，所述門形框架1上設有兩個吊環(huán)8，所述綁帶4上設有兩個第一保險扣41，所述第一保險扣41掛接在所述門形框架1的吊環(huán)8上。

由上述描述可知，綁帶4用于綁住嬰兒，綁帶4再通過第一保險扣41掛接在門形框架1的吊環(huán)8上，使綁帶4使用的安全性高。

進一步的，請參照圖4，所述綁帶4還包括一個胸圍帶42、兩個肩帶43、兩個背部帶44、一個底跨部45、兩個前胸帶46和兩個第二保險扣47，所述胸圍帶42水平放置，兩個所述肩帶43左右并排設置，所述肩帶43呈倒u形放置，所述肩帶43的兩端分別與所述胸圍帶42的前側面和后側面連接，所述背部帶44的上端與所述肩帶43一體連接，下端與所述底跨部45的背部一體連接，所述前胸帶46的下端與所述底跨部45的前部一體連接，上端通過第二保險扣47與所述胸圍帶42的前側面連接，所述第一保險扣41與所述肩帶43的中部連接。

由上述描述可知，通過胸圍帶42和兩個肩帶43實現(xiàn)嬰兒胸部和肩部的捆綁，通過背部帶44、底跨部45和前胸帶46實現(xiàn)嬰兒胸部以下上半身的捆綁，前胸帶46通過第二保險扣47與胸圍帶42的前側面連接，捆綁牢固，且安裝使用便捷；肩帶43通過第一保險扣41與門形框架1掛接，則在使用時，嬰兒的上半身通過綁帶4輔助與學步車掛接，下半身可自由活動，且視野較好，提高嬰兒學步的身體協(xié)調性。

進一步的，所述綁帶4還包括一個伸縮帶48，所述伸縮帶48水平放置，所述伸縮帶48的兩端各連接一個背部帶44。

由上述描述可知，兩給背部帶44之間連接一個伸縮帶48，增加綁帶4背部的協(xié)調性和舒適性。

進一步的，所述綁帶4還包括一個第三保險扣49，所述胸圍帶42的背部設有一個斷點，所述第三保險扣49設置在所述胸圍帶42的斷點處。

由上述描述可知，胸圍帶42的背部設置第三保險扣49，使綁帶4穿戴起來更加方便舒適。

請參照圖1至圖4，本發(fā)明的實施例一為：

一種學步車，包括門形框架1、底盤2、滾輪3和綁帶4，所述門形框架1豎直設置且開口朝下，所述底盤2呈封閉的框架結構，且水平放置，所述門形框架1的兩端分別與所述底盤2的中部連接，所述底盤2的底面均安裝有所述滾輪3，所述綁帶4掛接在所述門形框架1上。

請參照圖1至圖4，本發(fā)明的實施例二為：

一種學步車，在實施例一的基礎上，還包括至少兩片的三角連接板5、兩個左連桿6和兩個右連桿7，所述底盤2包括左底盤21和右底盤22，所述左底盤21和右底盤22均為弧形框架結構，且分別位于所述門形框架1的左側和右側，所述左底盤21的兩端分別與所述門形框架1的兩端轉動連接，所述右底盤22的兩端分別與所述門形框架1的兩端轉動連接，所述左底盤21和右底盤22的底面均安裝有所述滾輪3，所述三角連接板5的上端與所述門形框架1的端部固定連接，左端與所述左底盤21的端部轉動連接，右端與所述右底盤22的端部轉動連接；所述門形框架1的兩端側面均設有上下設置的滑槽11，所述左連桿6的一端與所述右連桿7的一端轉動連接，且滑動設置在所述滑槽11中，所述左連桿6的另一端與所述左底盤21的端部轉動連接，所述右連桿7的另一端與所述右底盤22的端部轉動連接。

請參照圖1至圖4，本發(fā)明的實施例三為：

一種學步車，在實施例一或二的基礎上，所述門形框架1包括兩個豎直設置的支撐桿12、一個拱形頂桿13、鎖緊裝置15，所述拱形頂桿13的兩端分別與一個支撐桿12的上端轉動連接，所述拱形頂桿13的兩端分別通過合頁14與一個支撐桿12的上端轉動連接，所述拱形頂桿13處于開口朝下狀態(tài)時，通過所述鎖緊裝置15與所述支撐桿12固定連接。

請參照圖1至圖4，本發(fā)明的實施例四為：

一種學步車，在實施例三的基礎上，所述鎖緊裝置15包括轉動連接件151、掛板152和鎖緊螺釘153，所述轉動連接件151的上端與所述支撐桿12的上端轉動連接，中部與所述掛板152的下端轉動連接，下端安裝有所述鎖緊螺釘153，所述掛板152的上端設有通孔，所述拱形頂桿13的下端側面設有縱向截面形狀為t字形的凸釘131，所述掛板152通過通孔掛接在所述凸釘131上，所述支撐桿12上設有螺紋孔，所述鎖緊螺釘153與所述螺紋孔螺接。

請參照圖1至圖4，本發(fā)明的實施例五為：

一種學步車，在實施例四的基礎上，所述轉動連接件151包括兩個相對設置的握持片1511、一個限位片1512和兩個套筒1513，兩個所述握持片1511之間的距離與所述支撐桿12的寬度適配，所述握持片1511的前端與所述支撐桿12的上端轉動連接，兩個所述握持片1511的后端均與所述限位片1512的前側面上端固定連接，兩個所述套筒1513水平同軸設置在所述限位片1512的背面上端，所述掛板152的下端與所述套筒1513轉動連接，所述鎖緊螺釘153設置在所述限位片1512的下端。

請參照圖1至圖4，本發(fā)明的實施例六為：

一種學步車，在實施例一、二、三、四或五的基礎上，所述門形框架1上設有兩個吊環(huán)8，所述綁帶4上設有兩個第一保險扣41，所述第一保險扣41掛接在所述門形框架1的吊環(huán)8上；具體的，所述綁帶4還包括一個胸圍帶42、兩個肩帶43、兩個背部帶44、一個底跨部45、兩個前胸帶46和兩個第二保險扣47，所述胸圍帶42水平放置，兩個所述肩帶43左右并排設置，所述肩帶43呈倒u形放置，所述肩帶43的兩端分別與所述胸圍帶42的前側面和后側面連接，所述背部帶44的上端與所述肩帶43一體連接，下端與所述底跨部45的背部一體連接，所述前胸帶46的下端與所述底跨部45的前部一體連接，上端通過第二保險扣47與所述胸圍帶42的前側面連接，所述第一保險扣41與所述肩帶43的中部連接；進一步的，所述綁帶4還包括一個伸縮帶48、一個第三保險扣49，所述伸縮帶48水平放置，所述伸縮帶48的兩端各連接一個背部帶44，所述胸圍帶42的背部設有一個斷點，所述第三保險扣49設置在所述胸圍帶42的斷點處。

撐開時，將左底盤21和右底盤22從豎直狀態(tài)翻轉成水平狀態(tài)，將門形框架1的拱形頂桿13從開口向上翻轉成開口向下，然后用鎖緊裝置15將拱形頂桿13與支撐桿12穩(wěn)固連接，用綁帶4束住嬰兒，然后將第一保險扣41掛接在門形框架1的吊環(huán)8上，嬰兒就可以安全學步了，學步時視野較為寬廣，嬰兒可以看清腳下的路，還可以看清學步車的輪廓，更有利于嬰兒眼睛與身體的協(xié)調性，以及嬰兒對周圍環(huán)境的判斷，提高嬰兒學習的健康度；當學步車固定在一個地方時，該學步車還可當秋千使用。

折疊時，將鎖緊裝置15解鎖，拱形頂桿13從開口向下翻轉成開口向上，此時拱形頂桿13與支撐桿12貼合，再將左底盤21和右底盤22從水平狀態(tài)翻轉成豎直狀態(tài)，實現(xiàn)學步車的折疊，折疊后體積小，便于收納、搬運和運輸。

綜上所述，本發(fā)明提供的學步車，由門形框架1和底盤2組成學步車的框架結構，嬰兒通過綁帶4與門形框架1連接，左底盤21和右底盤22均與門形框架1轉動連接，通過左連桿6和右連桿7增加門形框架1與左底盤21、右底盤22連接的穩(wěn)固性，拱形頂桿13與支撐桿12之前轉動連接，并通過鎖緊裝置15鎖緊，轉動連接件151與支撐桿12的貼合度好，學步車體積小，便于折疊和收納，且嬰兒使用時的視野好，便于提高嬰兒的眼睛與身體的配合能力，提高嬰兒判斷學步車輪廓及周圍環(huán)境的能力，利于嬰兒的健康成長。

以上所述僅為本發(fā)明的實施例，并非因此限制本發(fā)明的專利范圍，凡是利用本發(fā)明說明書及附圖內容所作的等同變換，或直接或間接運用在相關的技術領域，均同理包括在本發(fā)明的專利保護范圍內。