鑲嵌式固定的書寫板的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明公開了一種鑲嵌式固定的書寫板,涉及多媒體書寫板【技術(shù)領(lǐng)域】。它包括與固定面固定的上托架和下托架,上托架與安裝有滑軌的上框固定；正吊滑輪組下部與活動(dòng)板的上邊框固定；下托架與安裝有滑道的下框固定；定位滑輪組的上部與活動(dòng)板的下邊框固定；活動(dòng)板的兩側(cè)對(duì)稱地設(shè)有固定板；固定板的上下兩邊分別固定有邊框；邊框由用于固定固定板的U形槽、用于與下框鑲嵌固定的C形卡槽和用于插接包角的插槽構(gòu)成；C形卡槽槽口處設(shè)有L形擋條；上框與下框均設(shè)有末端形狀與Ｃ形卡槽配合的連接板。本發(fā)明的固定板分別與上框、下框之間采用鑲嵌式結(jié)構(gòu)固定，無(wú)需使用其它連接件，具有組裝簡(jiǎn)單，固定牢靠，便于維護(hù)的效果。
【專利說(shuō)明】鑲嵌式固定的書寫板
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本發(fā)明涉及多媒體書寫板【技術(shù)領(lǐng)域】。
【背景技術(shù)】
[0002]目前對(duì)于各種教室，觸控交互設(shè)備發(fā)揮越來(lái)越重要的作用，觸控交互設(shè)備可實(shí)現(xiàn)對(duì)計(jì)算機(jī)的觸控操作、無(wú)塵書寫、隨意批注、遠(yuǎn)程交流?，F(xiàn)在的教學(xué)場(chǎng)所中經(jīng)常會(huì)存在黑板和觸控交互設(shè)備交替使用的情況，但傳統(tǒng)的應(yīng)用方式為黑板、觸控交互設(shè)備分別固定使用，切換不便，而且也影響教室中設(shè)備布局的美觀，占用了較大的教室空間?，F(xiàn)有的復(fù)合式黑板中，觸控交互設(shè)備處于裸露狀態(tài)，無(wú)相應(yīng)保護(hù)，不僅容易造成觸控交互設(shè)備的損壞，也不利于與觸控交互設(shè)備通訊連接的計(jì)算機(jī)的保護(hù)。
[0003]現(xiàn)有復(fù)合書寫板中，安裝固定板大都采用支撐固定件，將固定板與上框和下框固定，安裝耗時(shí)長(zhǎng)，穩(wěn)定性差，后期維護(hù)不易拆卸。
【發(fā)明內(nèi)容】
[0004]本發(fā)明所要解決的技術(shù)問題，是針對(duì)上述存在的技術(shù)不足，提供一種鑲嵌式固定的書寫板，其固定板分別與上框、下框之間采用鑲嵌式結(jié)構(gòu)固定，無(wú)需使用其它連接件，具有組裝簡(jiǎn)單，固定牢靠，便于維護(hù)的效果。
[0005]本發(fā)明采用的技術(shù)方案是:提供一種鑲嵌式固定的書寫板，包括與固定面固定的上托架和下托架，上托架與安裝有滑軌的上框固定；滑軌上承載有軸向水平的正吊滑輪組；正吊滑輪組下部與活動(dòng)板的上邊框固定；下托架與安裝有滑道的下框固定；滑道上承載有軸向豎直的定位滑輪組；定位滑輪組的上部與活動(dòng)板的下邊框固定；活動(dòng)板的兩側(cè)對(duì)稱地設(shè)有固定板；固定板的上下兩邊分別固定有邊框；邊框由用于固定固定板板體的U形槽、用于與下框鑲嵌固定的C形卡槽和用于插接包角的插槽構(gòu)成；C形卡槽槽口處設(shè)有L形擋條；上框與下框均設(shè)有末端形狀與C形卡槽配合的連接板；活動(dòng)板的后部設(shè)有交互設(shè)備，交互設(shè)備固定在固定面上或與上框和下框固定。
[0006]優(yōu)選的，鑲嵌式固定的書寫板，其特征在于:交互設(shè)備為電子白板，下部設(shè)置有管型支撐固定件，上部設(shè)置有彎鉤形固定件；在所述上框上設(shè)置有與所述交互設(shè)備位置相對(duì)應(yīng)的空腔。
[0007]優(yōu)選的，交互設(shè)備為觸控電視或一體機(jī)，觸控電視或一體機(jī)固定于固定面上，與電視四周對(duì)應(yīng)的上框和下框設(shè)置擋板。
[0008]優(yōu)選的，邊框的頂面設(shè)有凹槽；凹槽中部，在長(zhǎng)度方向上開有定位槽。
[0009]優(yōu)選的正吊滑輪組由前后兩對(duì)定滑輪組成，兩對(duì)定滑輪的連接板的端部借助豎直方向的轉(zhuǎn)軸連接；定位滑輪組由左右兩個(gè)定滑輪組成。
[0010]優(yōu)選的，活動(dòng)板為弧面形；活動(dòng)板、滑軌和滑道的曲率半徑與固定板的曲率半徑相同。
[0011]優(yōu)選的，活動(dòng)板為平面形；滑軌和滑道為直線形。
[0012]優(yōu)選的，活動(dòng)板的下邊框安裝有位于滑道內(nèi)且形狀與滑道底部配合的除塵裝置。
[0013]優(yōu)選的，上框和下框與固定面之間設(shè)有走線路由，走線路由的寬度為lcm-5cm。
[0014]優(yōu)選的，下框鑲嵌連接有粉筆槽；下框底部開有通孔；通孔的下方，下框安裝有推拉式粉筆灰盒。
[0015]優(yōu)選的，在滑軌內(nèi)兩側(cè)，分別安裝有一個(gè)上限位橡膠塊；在滑道內(nèi)，每個(gè)上限位橡膠塊對(duì)應(yīng)的位置安裝有一個(gè)下限位橡膠塊；活動(dòng)板的豎邊框上固定有拉手；豎邊框上還安裝有用于將活動(dòng)板和固定板鎖定的鎖具。
[0016]本發(fā)明的有益效果是:1、固定板分別與上框、下框之間采用鑲嵌式結(jié)構(gòu)固定，無(wú)需使用其它連接件，具有組裝簡(jiǎn)單，固定牢靠，便于維護(hù)的效果。2、當(dāng)需要使用交互設(shè)備時(shí)，活動(dòng)板可以在滑軌和滑道內(nèi)移動(dòng)到一側(cè)；使用后活動(dòng)板移回原來(lái)位置可以繼續(xù)發(fā)揮書寫板的功能；位于活動(dòng)板兩側(cè)的固定板有利于教師兩側(cè)的學(xué)生看清書寫板上的內(nèi)容。本發(fā)明實(shí)現(xiàn)了交互設(shè)備與黑板間的快速切換，又可以使教室兩側(cè)學(xué)生看清楚黑板上的內(nèi)容，空間利用率高，有效的保護(hù)了交互設(shè)備。
【專利附圖】
【附圖說(shuō)明】
[0017]圖1為本發(fā)明的結(jié)構(gòu)示意圖；
圖2為本發(fā)明的剖面圖；
圖3為圖1的俯視結(jié)構(gòu)意圖；
圖4為正吊滑輪組的結(jié)構(gòu)示意圖；
圖5為定位滑輪組的結(jié)構(gòu)示意圖；
圖6為實(shí)施例1的結(jié)構(gòu)示意圖；
圖7為下框與固定板邊框連接處放大結(jié)構(gòu)示意圖；
圖8為電子白板的使用狀態(tài)不意圖。
[0018]1、固定面；2、上托架；3、下托架；4、滑軌；5、上框；6、正吊滑輪組；7、活動(dòng)板；8、上邊框；9、下邊框；10、定位滑輪組；11、下框；12、滑道；13、固定板；14、交互設(shè)備；15、除塵裝置；16、豎框；17、豎邊框；18、拉手；19、走線路由；20、粉筆槽；21、通孔；22、粉筆灰盒；23、上限位橡膠塊；24、下限位橡膠塊；25、鎖具；26、定滑輪；27、轉(zhuǎn)軸；28、邊框；29、U形槽；30、C形卡槽；31、插槽；32、L形擋條；33、連接板；34、凹槽；35、定位槽；36、電子白板；37、管型支撐固定件；38、彎鉤形固定件；39、空腔。
【具體實(shí)施方式】
[0019]下面結(jié)合附圖和【具體實(shí)施方式】對(duì)本發(fā)明作進(jìn)一步詳細(xì)的說(shuō)明。
[0020]本文中所指的固定板13為弧形或平面形。
[0021]實(shí)施例一
如圖1、圖2所示，鑲嵌式固定的書寫板，包括與固定面I固定的上托架2和下托架3，上托架2與安裝有滑軌4的上框5固定；滑軌4上承載有軸向水平的正吊滑輪組6。
[0022]如圖4所示，正吊滑輪組6由前后兩對(duì)定滑輪26組成，兩對(duì)定滑輪26的連接板的端部借助豎直方向的轉(zhuǎn)軸27連接；如圖5所示，定位滑輪組10由左右兩個(gè)定滑輪26組成。
[0023]正吊滑輪組6下部與活動(dòng)板7的上邊框8固定；活動(dòng)板7為弧面形；活動(dòng)板7、滑軌4和滑道12的曲率半徑與固定板13的曲率半徑相同；下托架3與安裝有滑道12的下框11固定；滑道12上承載有軸向豎直的定位滑輪組10 ;定位滑輪組10的上部與活動(dòng)板7的下邊框9固定；在滑軌4內(nèi)兩側(cè)，分別安裝有一個(gè)上限位橡膠塊23 ;在滑道12內(nèi)，每個(gè)上限位橡膠塊對(duì)應(yīng)的位置安裝有一個(gè)下限位橡膠塊24 ;活動(dòng)板7的豎邊框17上固定有拉手18 ；豎邊框17上還安裝有用于將活動(dòng)板7和固定板13鎖定的鎖具25 ;活動(dòng)板7的下邊框9安裝有位于滑道12內(nèi)且形狀與滑道12底部配合的除塵裝置15 ;活動(dòng)板7的兩側(cè)對(duì)稱地設(shè)有固定板13 ;下框11鑲嵌連接有粉筆槽20 ;下框11底部開有通孔21 ;通孔21的下方，下框11安裝有推拉式粉筆灰盒22。
[0024]如圖2、圖3所示，活動(dòng)板7的后部設(shè)有交互設(shè)備14，交互設(shè)備14固定在固定面I上或與上框5和下框11固定；上框5和下框11與固定面I之間設(shè)有走線路由19，走線路由19的寬度為lcm-5cm ;活動(dòng)板7的后部設(shè)有交互設(shè)備14，交互設(shè)備14固定在固定面I上或與上框5和下框11固定。
[0025]活動(dòng)板7在滑軌4和滑道12內(nèi)可以左右移動(dòng)，露出交互設(shè)備14。每塊活動(dòng)板7上邊框8的兩端，分別安裝有正吊滑輪組6，共兩組，正吊滑輪組6由前后兩對(duì)定滑輪26組成，兩組定滑輪26的連接板的端部是通過(guò)轉(zhuǎn)軸27連接的，所以前后兩對(duì)定滑輪26可以沿著滑軌4的方向移動(dòng)，并且主要作用是承載活動(dòng)板7的重量；每塊活動(dòng)板7下邊框9的兩端，分別安裝有定位滑輪組10，共兩組，定位滑輪組10由左右兩個(gè)定滑輪組成，主要作用是限制活動(dòng)板7在滑道4內(nèi)前后晃動(dòng)；固定板13位于活動(dòng)板7的兩側(cè),一方面有利于教室兩側(cè)的學(xué)生的視線矯正，一方面當(dāng)使用交互設(shè)備14時(shí)，活動(dòng)板7不可以使用，此時(shí)在使用交互設(shè)備14的同時(shí)還可以繼續(xù)在一側(cè)的固定板13上書寫。
[0026]活動(dòng)板7的左右移動(dòng)受到上限位橡膠塊23和下限位橡膠塊24的限制；活動(dòng)板7不使用時(shí)，可以通過(guò)鎖具25將其鎖定，可以防止活動(dòng)板7后部的交互設(shè)備14丟失或被人為損壞；兩種限位塊均由純天然橡膠制成，使用角鐵固定，不在豎框16上安裝限位塊，可以有效避免豎框16受力，防止豎框16與上框5、下框11因撞擊而出現(xiàn)縫隙，并為維護(hù)交互設(shè)備14提供方便；每塊活動(dòng)板7下邊框9的定位滑輪組10外側(cè)的兩端，分別安裝有除塵裝置15，共兩個(gè)，除塵裝置15為純天然橡膠制成，伴隨活動(dòng)板7推拉滑動(dòng)，自動(dòng)清潔粉塵漏入下框11的通孔21，收集進(jìn)入粉筆灰盒22 ;粉筆灰盒22的盒蓋內(nèi)部?jī)蓚?cè)設(shè)置有絆頭，防止抽拉時(shí)粉筆灰盒22意外脫落。
[0027]上框5和下框11與固定面I之間留有走線路由19，走線路由19 一方面有利于交互設(shè)備14的散熱；另一方面也作為布設(shè)交互設(shè)備14的線路的預(yù)留空間。
[0028]如圖2、圖7所示，固定板13的上下兩邊分別固定有邊框28 ;邊框28由用于固定固定板13的U形槽29、用于與下框11鑲嵌固定的C形卡槽30和用于插接邊框28包角的插槽31構(gòu)成；C形卡槽30槽口處設(shè)有L形擋條32 ;上框5與下框11均設(shè)有末端形狀與C形卡槽29配合的連接板33 ;邊框28的頂面設(shè)有凹槽34 ;凹槽34中部，在長(zhǎng)度方向上開有定位槽35。
[0029]與現(xiàn)有的復(fù)合書寫板(采用角鐵、拉鉚釘固定)不同，本發(fā)明中固定板13和上框5、下框11通過(guò)鑲嵌結(jié)構(gòu)固定，組裝時(shí)將邊框28沿著連接板33末端推進(jìn)，使連接板33末端卡入C形卡槽30即可，簡(jiǎn)化了書寫板的組裝過(guò)程，減少了組裝時(shí)間，提高了組裝效率，在強(qiáng)度方面是整條邊受力，所以更加牢固，保證教學(xué)用具安全。
[0030]如圖8所示，交互設(shè)備14為電子白板36，下部設(shè)置有管型支撐固定件37，上部設(shè)置有彎鉤形固定件38 ;在所述上框5上設(shè)置有與所述交互設(shè)備14位置相對(duì)應(yīng)的空腔39，空腔39高度為2cm-4cm，支持交互設(shè)備14易維護(hù)性，拆卸時(shí)，將交互設(shè)備14上提后再傾斜向下抽拉，便可取下。
[0031]交互設(shè)備14為觸控電視或一體機(jī)，觸控電視或一體機(jī)固定于固定面I上，與觸控電視或一體機(jī)四周對(duì)應(yīng)的上框5和下框11設(shè)置擋板；擋板可以避免交互設(shè)備14四周露墻；擋板固定組件可自由拆卸。
[0032]拆卸交互設(shè)備時(shí)，只需使用螺絲刀松開兩種限位塊，將活動(dòng)板7推拉至端部，完全露出交互設(shè)備14或擋板，即可進(jìn)行維護(hù)。
[0033]另外，如圖6所示，弧形面的活動(dòng)板7位于滑軌4的中部時(shí)，活動(dòng)板7在平行于固定面I的方向上，位于弧頂固定板13的前部，可以與兩側(cè)的弧形固定版13平滑過(guò)渡，方便學(xué)生連續(xù)觀看書寫內(nèi)容。
[0034]實(shí)施例二
本實(shí)施例與實(shí)施例一的區(qū)別在于:鑲嵌式固定的書寫板的活動(dòng)板7為平面形；滑軌4和滑道12為直線形。此時(shí)，活動(dòng)板7在平行于固定面I的方向上，位于固定板13的后部。平面形的活動(dòng)板7相對(duì)于弧面形的加工工藝簡(jiǎn)單，成本低，并且相應(yīng)的滑道12和滑軌4均為直線型,進(jìn)一步降低了本發(fā)明的生產(chǎn)成本。
【權(quán)利要求】
1.一種鑲嵌式固定的書寫板，其特征在于:包括與固定面(I)固定的上托架(2)和下托架(3)，上托架(2)與安裝有滑軌(4)的上框(5)固定；滑軌(4)上承載有軸向水平的正吊滑輪組(6);正吊滑輪組(6)下部與活動(dòng)板(7)的上邊框(8)固定；下托架(3)與安裝有滑道(12)的下框(11)固定；滑道(12)上承載有軸向豎直的定位滑輪組(10);定位滑輪組(10)的上部與活動(dòng)板(7)的下邊框(9)固定；活動(dòng)板(7)的兩側(cè)對(duì)稱地設(shè)有固定板(13);固定板(13)的上下兩邊分別固定有邊框(28);邊框(28)由用于固定固定板(13)板體的U形槽(29)、用于與下框(11)鑲嵌固定的C形卡槽(30)和用于插接邊框(28)包角的插槽(31)構(gòu)成；C形卡槽(30)槽口處設(shè)有L形擋條(32);上框(5)與下框(11)均設(shè)有末端形狀與C形卡槽(30)配合的連接板(33);活動(dòng)板(7)的后部設(shè)有交互設(shè)備(14)，交互設(shè)備(14)固定在固定面(I)上或與上框(5)和下框(11)固定。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的鑲嵌式固定的書寫板，其特征在于:交互設(shè)備(14)為電子白板(36)，下部設(shè)置有管型支撐固定件(37)，上部設(shè)置有彎鉤形固定件(38);在所述上框(5)上設(shè)置有與所述交互設(shè)備(14)位置相對(duì)應(yīng)的空腔(39)。
3.根據(jù)權(quán)利要求1所述的鑲嵌式固定的書寫板，其特征在于:交互設(shè)備(14)為觸控電視或一體機(jī)，觸控電視或一體機(jī)固定于固定面(I)上，與觸控電視或一體機(jī)四周對(duì)應(yīng)的上框(5)和下框(11)設(shè)置擋板。
4.根據(jù)權(quán)利要求1所述的鑲嵌式固定的書寫板，其特征在于:邊框(28)的頂面設(shè)有用于隱藏拉鉚釘釘頭的凹槽(34);凹槽(34)中部，在長(zhǎng)度方向上開有定位槽(35)。
5.根據(jù)權(quán)利要求1所述的鑲嵌式固定的書寫板，其特征在于:正吊滑輪組(6)由前后兩對(duì)定滑輪(26)組成，兩對(duì)定滑輪(26)的連接板的端部借助豎直方向的轉(zhuǎn)軸(27)連接；定位滑輪組(10)由左右兩個(gè)定滑輪(26)組成。
6.根據(jù)權(quán)利要求1所述的鑲嵌式固定的書寫板，其特征在于:活動(dòng)板(7)為弧面形；活動(dòng)板(7)、滑軌(4)和滑道(12)的曲率半徑與固定板(13)的曲率半徑相同。
7.根據(jù)權(quán)利要求1所述的鑲嵌式固定的書寫板，其特征在于:活動(dòng)板(7)為平面形；滑軌(4)和滑道(12)為直線形。
8.根據(jù)權(quán)利要求1所述的鑲嵌式固定的書寫板，其特征在于:活動(dòng)板(7)的下邊框(9)安裝有位于滑道(12)內(nèi)且形狀與滑道(12)底部配合的除塵裝置(15)。
9.根據(jù)權(quán)利要求1所述的鑲嵌式固定的書寫板，其特征在于:上框(5)和下框(11)與固定面(I)之間設(shè)有走線路由(19)，走線路由(19)的寬度為lcm-5cm;下框(11)鑲嵌連接有粉筆槽(20);下框(11)底部開有通孔(21);通孔(21)的下方，下框(11)安裝有推拉式粉筆灰盒(22)。
10.根據(jù)權(quán)利要求1所述的鑲嵌式固定的書寫板，其特征在于:在滑軌(4)內(nèi)兩側(cè)，分別安裝有一個(gè)上限位橡膠塊(23);在滑道(12)內(nèi)，每個(gè)上限位橡膠塊對(duì)應(yīng)的位置安裝有一個(gè)下限位橡膠塊(24);活動(dòng)板(7)的豎邊框(17)上固定有拉手(18);豎邊框(17)上還安裝有用于將活動(dòng)板(7)和固定板(13)鎖定的鎖具(25)。
【文檔編號(hào)】B43L1/00GK104139642SQ201410378973
【公開日】2014年11月12日 申請(qǐng)日期:2014年8月4日 優(yōu)先權(quán)日:2014年8月4日
【發(fā)明者】何玉良 申請(qǐng)人:石家莊科達(dá)文教用品有限公司