本實(shí)用新型涉及英語(yǔ)教學(xué)教具設(shè)備技術(shù)領(lǐng)域，尤其是一種便攜式英語(yǔ)教具。

背景技術(shù)：

隨著中國(guó)經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展，與國(guó)際接觸日益頻繁，英語(yǔ)作為國(guó)際交流的重要工具，在日常生活及工作中使用頻率越來(lái)越高，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)顯的越來(lái)越重要。目前，在英語(yǔ)的教學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中，對(duì)單詞的掌握尤其重要，但傳統(tǒng)的單詞教學(xué)多采用傳統(tǒng)記憶的學(xué)習(xí)方法，學(xué)生在學(xué)習(xí)的時(shí)候多靠反復(fù)強(qiáng)制性記憶記住相關(guān)單詞，容易忘記，記憶不深，且花費(fèi)大量時(shí)間卻往往難以取得良好的效果，導(dǎo)致英語(yǔ)學(xué)習(xí)的效率低下；同時(shí)英語(yǔ)教學(xué)相對(duì)其他學(xué)科來(lái)說(shuō)比較復(fù)雜，所需要的教材、資料也比較多，除了教材之外，通常還需要磁帶、光盤、教學(xué)卡片等材料，往往在教學(xué)過(guò)程中，需要多種材料的共同演示，現(xiàn)有的一些輔助教具，往往不能很好的對(duì)資料進(jìn)行配合展示；另外，如果一種資料沒有帶齊，教學(xué)效果就會(huì)打折，因此需要一種即方便攜帶又具有良好教學(xué)效果的英語(yǔ)教具。

技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素：

本實(shí)用新型的目的是提供一種便攜式英語(yǔ)教具，為克服上述的不足，提供一種即方便攜帶又具有良好教學(xué)效果的英語(yǔ)教具，通過(guò)箱式的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，在實(shí)際使用過(guò)程中可通過(guò)裝置中的固定桿及開關(guān)來(lái)控制教學(xué)用伸縮桿，在伸縮桿中放置相關(guān)卡片，來(lái)加強(qiáng)教學(xué)的新穎性，同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；在不使用的時(shí)候可將伸縮桿及相關(guān)裝置放置箱中，占用空間小，易于攜帶，實(shí)用性強(qiáng)。

本實(shí)用新型的技術(shù)方案：一種便攜式英語(yǔ)教具，包括：卡片袋、上提手、下提手、固定桿、固定桿槽、固定桿底座、下箱體開關(guān)、底座卡槽、下箱體、箱體連接面、文件存儲(chǔ)袋、上箱體、上箱體開關(guān)、卡片槽、卡片、伸縮桿、伸縮桿固定螺栓；其中：上箱體一側(cè)通過(guò)箱體連接面與下箱體一側(cè)固定連接，上箱體另一側(cè)中部固定設(shè)有上箱體開關(guān)，下箱體另一側(cè)中部固定設(shè)有下箱體開關(guān)，上箱體頂端中部固定設(shè)有上提手，下箱體頂端中部固定設(shè)有下提手，上箱體內(nèi)壁一側(cè)固定設(shè)有卡片袋，上箱體內(nèi)部固定設(shè)有文件存儲(chǔ)袋，下箱體內(nèi)部底端固定設(shè)有底座卡槽，下箱體中部固定設(shè)有固定桿槽，固定桿與固定桿底座活動(dòng)連接，固定桿底座固定于底座卡槽中部，伸縮桿通過(guò)伸縮桿固定螺栓與固定桿固定連接，伸縮桿上固定設(shè)有卡片槽，卡片通過(guò)卡片槽固定于伸縮桿上。

一種便攜式英語(yǔ)教具，其中：卡片槽的數(shù)量為8個(gè)，共4組，采用左右對(duì)稱方式排列。

一種便攜式英語(yǔ)教具，其中：伸縮桿的伸縮范圍為0-1米。

本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)在于：提供一種即方便攜帶又具有良好教學(xué)效果的英語(yǔ)教具，通過(guò)箱式的結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)，在實(shí)際使用過(guò)程中可通過(guò)裝置中的固定桿及開關(guān)來(lái)控制教學(xué)用伸縮桿，在伸縮桿中放置相關(guān)卡片，來(lái)加強(qiáng)教學(xué)的新穎性，同時(shí)提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣；在不使用的時(shí)候可將伸縮桿及相關(guān)裝置放置箱中，占用空間小，易于攜帶，實(shí)用性強(qiáng)。

附圖說(shuō)明

圖1為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意簡(jiǎn)圖。

圖2為本實(shí)用新型的工作原理示意圖。

附圖標(biāo)記：卡片袋1、上提手2、下提手3、固定桿4、固定桿槽5、固定桿底座6、下箱體開關(guān)7、底座卡槽8、下箱體9、箱體連接面10、文件存儲(chǔ)袋11、上箱體12、上箱體開關(guān)13、卡片槽14、卡片15、伸縮桿16、伸縮桿固定螺栓17。

具體實(shí)施方式

實(shí)施例1、一種便攜式英語(yǔ)教具，包括：卡片袋1、上提手2、下提手3、固定桿4、固定桿槽5、固定桿底座6、下箱體開關(guān)7、底座卡槽8、下箱體9、箱體連接面10、文件存儲(chǔ)袋11、上箱體12、上箱體開關(guān)13、卡片槽14、卡片15、伸縮桿16、伸縮桿固定螺栓17；其中：上箱體12一側(cè)通過(guò)箱體連接面10與下箱體9一側(cè)固定連接，上箱體12另一側(cè)中部固定設(shè)有上箱體開關(guān)13，下箱體9另一側(cè)中部固定設(shè)有下箱體開關(guān)7，上箱體12頂端中部固定設(shè)有上提手2，下箱體9頂端中部固定設(shè)有下提手3，上箱體12內(nèi)壁一側(cè)固定設(shè)有卡片袋1，上箱體12內(nèi)部固定設(shè)有文件存儲(chǔ)袋11，下箱體9內(nèi)部底端固定設(shè)有底座卡槽8，下箱體9中部固定設(shè)有固定桿槽5，固定桿4與固定桿底座6活動(dòng)連接，固定桿底座6固定于底座卡槽8中部，伸縮桿16通過(guò)伸縮桿固定螺栓17與固定桿4固定連接，伸縮桿16上固定設(shè)有卡片槽14，卡片15通過(guò)卡片槽14固定于伸縮桿16上。

實(shí)施例2、一種便攜式英語(yǔ)教具，其中：卡片槽14的數(shù)量為8個(gè)，共4組，采用左右對(duì)稱方式排列，方便使用卡片對(duì)相近及相似的單詞及音標(biāo)進(jìn)行對(duì)比性的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)單詞的記憶。其余同實(shí)施例1。

實(shí)施例3、一種便攜式英語(yǔ)教具，其中：伸縮桿16的伸縮范圍為0-1米，可對(duì)不同教學(xué)環(huán)境進(jìn)行不多的設(shè)置，方便快捷。其余同實(shí)施例1。

工作原理：首先，當(dāng)我們攜帶教具時(shí)，可通過(guò)上箱體開關(guān)13與下箱體開關(guān)7將上箱體12與下箱體9固定連接，并通過(guò)上提手2、下提手3對(duì)整個(gè)教具進(jìn)行移動(dòng)，此時(shí)，伸縮桿16固定于固定桿4內(nèi)，固定桿4固定于固定桿槽5內(nèi)，卡片15放置于卡片袋1內(nèi)，相關(guān)的英語(yǔ)教學(xué)資料可以存放在文件存儲(chǔ)袋11中，由于采用箱式結(jié)構(gòu)的設(shè)計(jì)，并通過(guò)上箱體開關(guān)13與下箱體開關(guān)7的連接固定，所以移動(dòng)起來(lái)十分方便，且占據(jù)空間小，上提手2、下提手3的設(shè)計(jì)，使得方便攜帶；當(dāng)我們需要使用時(shí)，通過(guò)打開上箱體開關(guān)13、下箱體開關(guān)7將上箱體12與下箱體9分離，此時(shí)，將固定桿4從固定桿槽5翻起，并通過(guò)固定桿底座6使得固定桿4垂直固定在底座卡槽8中，此時(shí)將伸縮桿16通過(guò)伸縮桿固定螺栓17固定在固定桿4上，并可調(diào)節(jié)伸縮桿16的伸縮長(zhǎng)度，將卡片15放入伸縮桿16中的卡片槽14中，并且左側(cè)卡片槽14可放入英語(yǔ)單詞，右側(cè)卡片槽14可放入對(duì)應(yīng)英語(yǔ)單詞的音標(biāo)，形成單詞、音標(biāo)的學(xué)習(xí)，同時(shí)其余的卡片槽14可相應(yīng)的放入相似或相近單詞的卡片15及音標(biāo)，方便學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中的對(duì)比性的學(xué)習(xí)，同時(shí)相應(yīng)的卡片15的展示也可以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣，加強(qiáng)英語(yǔ)單詞學(xué)習(xí)的效果，裝置結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，教學(xué)效果好，實(shí)用性強(qiáng)。