專利名稱：書托的制作方法
技術領域：
本發(fā)明屬于人們讀書時一種使用文具的始創(chuàng)結構方案。
自古以來，人們讀書時總要用手拿著書或用手將書本按附在桌案上，使人們的兩手與書本分離不開，讀書者常常體位不一，姿態(tài)各異，讀書時間長久，即疲勞又不能控制適宜的明視距離，影響人們的視力健康和身體的健美。
本發(fā)明的目的將提供一種人們讀書時使用的文具。它是一個簡便、緊湊、靈活可調整的書架，能使書頁面獨立地確立在讀者前的桌案上，其兩側備有兩只機械手，控制其使用時，只需一只手指一動之下，便可讓它退出、翻頁、或者投入執(zhí)行使用，由于它解脫了讀者的雙手，極方便邊讀書邊做筆記，故而為它起名為書托，為人們在讀書時提供便利和效益，為文化事業(yè)進步盡一份力量。
除此之外，書托應具備其它的完整功能，如它能方便解決書本頁面前后傾角a，由75度到20度之間任意自由選用；解決書頁的展開角b，由90度至180度之間，任意選用；對讀者是十分方便有益的。對于小學生，它能幫助端正體位，保持適宜的明視距離，有益于其身體和視力健康；對于大學生，它方便讀書，同時又便于抄錄或文字整理，又方便在其他資料上對照、檢索和對比。一臺普通書托，它能便于由32開本到16開本，對各種不同厚度書籍普遍適用，因而它是閱覽室很好的裝備器材，也是文化工作者.辦公人員提高工作效率的助手。
本發(fā)明的目的是通過以下結構方案來實現的一方面，利用摩擦片應用技術的結構方法所形成的多摩擦片間插疊合的折頁體，用來增加摩擦面的數量。這樣的折頁體在其心軸上調節(jié)螺母微小的預緊壓力下，即可使折頁體的兩頁之間不再能轉動，牢固如同一體，對使用穩(wěn)定性是必要的。這樣的折頁體在總體結構中利用了兩次左右托板的連接，和支腿對托板的連接，來完成調節(jié)b角和a角兩種使用功能的任務。另一方面，也利用了單面摩擦面法做機械手的二個平面擺動運動付關節(jié)，這樣的關節(jié)在其心軸上微小預緊壓力下，摩擦力很輕微，剛好能限制其自由滑動，但在摩擦面上能克服各方向的彎矩能力大，來實現保持機械手結構輕便、靈活、又有穩(wěn)定運行功能的實用目的，其結構特征是僅在單摩擦面的外環(huán)圈上為接觸摩擦面，其次，機械手的總體是采用三關節(jié)法的結構方案所形成，二個與托板平面平行的同平面的擺運動付關節(jié)和一個在游動關節(jié)上的俯仰擺動關節(jié)，每一個關節(jié)只有一個自由度，這樣的三關節(jié)法使得機械手的手指(手臂的尖部)在書頁面的二維平面上占有足夠多選擇使用點的數量，而不致于遮蓋文字和字符，同時又利用了機械手的擺臂和手臂，來完成托起和容納各類書幅尺寸不同大小和不同厚度書本適用的通用性的需要。
本發(fā)明的具體結構由以下實施例及附圖給出圖1是本發(fā)明總體結構正面軸側圖；圖2為左托板的側視圖；圖3為左托板上機械手的具體結構圖。
下面結合


本發(fā)明提出的具體結構的細節(jié)及其功能(見圖1)左托板(1)和右托板(2)是書籍背靠的二張平面板，其前下邊各有一托條(3)與托板為一體結構，將書本靠背托起，由兩側的二只機械手將展開的書頁壓附在托板上，再由支腿配合，完成它使書籍頁面獨立地確立在桌案上的功能。
在左右托板的中間部位，由上下兩組各與托板為一體的多片摩擦片間插疊合組成的折頁體(4)用以增加摩擦面的數量，將左右托板接合在一起，并且能夠繞其軸線的軸桿(5)相對轉動，以解決讀書時打開書頁面的使用展角b，由90度到180度之間任意選擇使用，或者用完時使二托板折疊、收攏、攜帶。在二組折頁體之間的軸桿部分套有套管(6)支撐二組折頁體，當軸桿上端的調節(jié)螺母(7)扭動時，同時使二組折頁體加壓鎖緊或者松脫，鎖緊時左右托板牢固如同一體，保持使用中穩(wěn)定。
在左右托板的后背面，各有一個支腿(8)它是支撐托板的兩個游動支點，它與托板下邊內側二個角點形成四支點，在桌面上站立，其結構方法(配合圖2)也是采用多片摩擦片間插疊合組成的折頁體(9)以增加摩擦面數量，其折頁體的一頁與托板為一體結構。另一頁即為支腿(8)由其心軸軸桿(10)上的調節(jié)螺母(11)鎖緊定位，調節(jié)支腿不同轉動位置可控制書頁面前后傾角a，由75度到20度間選擇使用角度，攜帶時支腿可靠向托板平面。
在左右托板的二個側邊內，各裝一只機械手(12)其具體結構(見圖3)擺臂座(13)在托板的背后側與托板固定為一體，在擺臂座的中心孔處，用通用螺桿做芯軸(14)將擺臂(15)就位，用通用彈簧墊圈(16)、螺母(17)，將擺臂座與擺臂之間的單摩擦面，調節(jié)適量的預緊壓力后，形成機械手的一個定點擺動關節(jié)。在擺臂另一端的中心孔處，用通用螺桿做芯軸(18)將手臂座(19)就位。用通用彈簧墊圈(20)螺母(21)，將擺臂與手臂座之間的單摩擦面，調節(jié)適量的預緊壓力后形成機械手的另一個游動平面擺動關節(jié)。手臂座的上部位是U形雙夾片軸承座，在其上與托板平行的軸孔處，由串軸(22)，將手臂(23)定位。手臂對托板平面的俯仰擺角r1形成機械手的第三個，在游動關節(jié)上俯仰擺動關節(jié)。
由這樣結構形成的三關節(jié)法，第個一定點關節(jié)，它在與托板平面平行的平面內擺動170度角，適宜的擺臂長度、擺臂的臂平面可以負擔托起和容納各類大小不同書幅尺寸通用的功能。第二個游動擺動關節(jié)其運動付與定點關節(jié)在同一平面內，擺角范圍為360度，它是配合第三個關節(jié)不可少的一個活動自由度。第三個在游動關節(jié)上的俯仰擺動關節(jié)，它對托板平面仰角r1由0度到70度范圍內，在適量的手臂長度內，它方便容納各種不同厚度書本的通用。在手臂和手臂座之間再用拉彈簧(24)連接，將手臂拉向托板平面，在手臂的尖部用橡膠制成的手指(25)，提高摩擦力，用以按附紙面，使書頁平穩(wěn)展開。這樣的三關節(jié)法，其手指部位常保持與紙面垂直接觸，免除滑動分力，并且三關節(jié)的各種隨機配合，具有三維空間點的數量的性質，使手指在紙面上有很多選擇使用位置、不遮蓋文字。
權利要求
1.一種人們讀書時使用文具的始創(chuàng)結構、它包含將書本背靠和托起的左托板(1)和右托板(2)、兩托板間的折頁體(4)，兩支托板的支腿(8)、及兩只由三關節(jié)法形成的機械手(12)所組成，其特征在于兩托板間的折頁體(4)可以任意選擇書頁使用展開角(b)；托板的支腿(8)可以任意調節(jié)書面前后傾角(a)；機械手適應各類書幅尺寸和不同厚度書籍的附著定位；以使書頁能夠獨立確立在桌案上。
2.根據權利要求1所述的兩托板間的折頁體(4)其結構特征是多片摩擦片間插疊合形成的折頁體，由調節(jié)螺母(7)控制書頁展開角(b)的使用范圍為90°——180°。
3.按權利要求2所述的折面體(4)，其特征是二組折頁體間的支撐套管(6)在扭動調節(jié)螺母(7)時，同時鎖緊或松脫折頁體(4)。
4.根據權利要求1所述的兩支托板的支腿(8)，其結構特征也是多摩擦片間插疊合形成的折頁體(9)，其折頁體的一頁與托板為一體，另一頁為支腿(8)，由其調節(jié)螺母(11)控制書頁前后側角(a)的使用范圍為20度-75度。
5.根據權利要求1所述的由三關節(jié)法形成的機械手(12)，其特征是由一個定點擺動運動副關節(jié)，一個在定關節(jié)上的游動運動副關節(jié)和一個在游動關節(jié)上的俯仰運動副關節(jié)所形成的三關節(jié)法的結構方案，其手臂的手指(25)具有三維間占有使用點的數量的性質。
6.按權利要求5所述的定點關節(jié)和游動關節(jié)，其特征是由二個園環(huán)平面相接觸的單摩擦面所形成二個共平面的運動副關節(jié)，并且在單摩擦面的外環(huán)圈上為接觸摩擦面。
7.按權利要求5所述的三關節(jié)，其特征是定點關節(jié)的擺角范圍為170度；游動關節(jié)的擺角范圍為360度游動關節(jié)上的俯仰關節(jié)的擺角范圍為0度-70度。
8.根據權利要求1的機械手，其特征在于機械手擺臂(15)的適度長度，擺臂的臂平面能夠托起和容納各類不同尺寸書幅的通用。
9.按權利要求1所述的機械手，其特征在于機械手，手臂(23)的適度長度，手臂的手指(25)能夠適應各種不同厚度書籍的通用。
10.根據權利要求1.2.3.4.5.6.7.8.9所述的桔構，其特征是能夠使書頁獨立確立在桌案上。
全文摘要
本發(fā)明屬于人們讀書時一種使用文具的始創(chuàng)結構，它包含帶托條的二張托板將書籍背靠與托起，由兩只機械手將展開的書頁面壓附在托板上，再由支腿配合，使書頁獨立地確立在桌案上，不再需要讀者用手去按扶。由于它能夠方便解決書頁前后傾角。由20度-75度之間任意選擇使用；解決書頁展開角由90度-180度之間任意選定角度并且能夠對各類書幅尺寸不同大小和不同厚度通用的結構特點對使用者是便利和有益的。
文檔編號B42D9/00GK1114266SQ9312105
公開日1996年1月3日 申請日期1993年12月18日 優(yōu)先權日1993年12月18日
發(fā)明者任臨正 申請人:任臨正