專利名稱：多功能教學(xué)黑板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本發(fā)明涉及一種具有多種功能的教學(xué)黑板，特別是具有可移動的書寫板面、內(nèi)置式的自動無灰塵的擦除粉筆字字跡以及貯存保留字跡的功能，適合各類學(xué)校的教室內(nèi)配置的教學(xué)黑板。
現(xiàn)有的各類學(xué)校的教室內(nèi)配備的教學(xué)黑板，由各種材料制成的平面涂刷上黑板漆構(gòu)成，粉筆字書寫后，要用黑板擦擦除字跡，擦黑板時，粉塵飄飛，很不衛(wèi)生。而且板面受人高度限制不益太高、也不益太低，矮小的人只能在黑板的低處部分書寫，有些教室用上、下兩塊黑板上、下推拉來解決這個問題，顯的粗俗和不方便，受書寫空間的限制，教學(xué)過程中不得不擦除一些應(yīng)該保留的數(shù)據(jù)以便書寫新的內(nèi)容，這些原因直接影響了教師和學(xué)生的身體健康和教學(xué)效果。
本發(fā)明的目的是設(shè)計一種不但能夠方便的擦除黑板字和消除擦除黑板字時引起的粉塵污染，又能擴(kuò)大書寫板面和保留書寫內(nèi)容以及適合各類高度的人都能便書寫的教學(xué)黑板。
本發(fā)明的技術(shù)解決方案是一種適合于各類學(xué)校的教室內(nèi)配置的教學(xué)用黑板，其特殊之外在于是由可上下循環(huán)往復(fù)移動的帶狀面板(1)，帶動帶狀面板(1)轉(zhuǎn)動的上下轉(zhuǎn)筒(2)、(3)，帶動轉(zhuǎn)筒轉(zhuǎn)動的雙向電動機(jī)(4)和搖柄(5)，支托帶狀面板(1)的支撐板(6)黑板擦器(7)，固定各在裝置的內(nèi)骨架(8)和外框架(9)組成。
本發(fā)明技術(shù)解決方案中的書寫帶狀面板(1)可以由各類能卷曲而不折的表面能涂黑板漆的材料造成。下面以厚度為0.22mm的薄鋼板為例來說明，安裝的形式有兩種一種為“膠卷式”，即安裝成照相機(jī)膠卷裝入相機(jī)后的膠卷狀。即根據(jù)產(chǎn)品需要選取適當(dāng)長度和寬度的方形薄鋼板(足以能夠卷曲)，將首尾兩對邊分別固定在內(nèi)框架的上、下轉(zhuǎn)筒上，兩轉(zhuǎn)筒反向卷緊，構(gòu)成側(cè)視為
的狀態(tài)，兩筒間的外平面構(gòu)成可上下轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出的黑板書寫面。另一種為“皮帶輪式”，即取適當(dāng)長度和寬度的方形薄鋼板，將首尾兩對邊貼接成筒狀，套在上、下轉(zhuǎn)筒上，兩轉(zhuǎn)筒上、下移動抽緊，構(gòu)成側(cè)視為
的狀態(tài)，兩筒間的一側(cè)構(gòu)成可上、下循環(huán)轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出的黑板書寫面。
本發(fā)明技術(shù)的解決方案中帶動帶狀面板轉(zhuǎn)動的轉(zhuǎn)筒(2)、(3)，由兩根具足夠硬度的管狀物體夠成，例如鋼管。通過軸承固定在內(nèi)骨架(8)上，能自由轉(zhuǎn)動。帶動“皮帶輪式”的帶狀面板(1)轉(zhuǎn)動可有兩種方式一種為摩擦力式，即靠帶狀面板(1)和轉(zhuǎn)筒(2)、(3)間的靜摩擦力帶動，另一種為“齒輪式”，即轉(zhuǎn)筒(3)兩端安裝齒輪，帶狀面板(1)兩端開有相對應(yīng)在的齒孔，由齒輪帶動齒孔而引起帶狀面板轉(zhuǎn)動。
本發(fā)明技術(shù)解決方案中帶動轉(zhuǎn)筒(3)轉(zhuǎn)動的雙向電動機(jī)(4)和搖柄(5)，為轉(zhuǎn)筒(3)轉(zhuǎn)動的動力裝置，雙向電動機(jī)與轉(zhuǎn)筒(3)的一端通過齒輪聯(lián)接，電動機(jī)固定在內(nèi)骨架的相應(yīng)位置上，通電后即可用電動機(jī)的雙向開關(guān)和遙控器控制轉(zhuǎn)筒的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。在通電的情況下，使用搖柄(5)，搖柄(5)固定在轉(zhuǎn)筒(3)的一個端頭上，用手搖動搖柄(5)固定在轉(zhuǎn)筒(3)的一個端頭上，用手搖動搖柄(5)，既可控制轉(zhuǎn)筒的運(yùn)轉(zhuǎn)情況。
本發(fā)明的技術(shù)解決方案中支托帶狀面板(1)的支撐板(6)，由各類具足夠硬度的板材構(gòu)造。如1.5cm厚的鉋花板，通過角鐵固定在內(nèi)骨架(8)上，支撐板(6)的作用是為帶狀面板(1)書寫時提供硬面板效果，使書寫時帶狀面板(1)面板不至于內(nèi)陷，支撐板(6)必須與帶狀書寫面板的內(nèi)側(cè)充分自然接觸。
本發(fā)明技術(shù)解決方案中擦除黑板字用的黑板擦器(7)擦條選用可擦除粉筆字的各類材料構(gòu)成，例如選用現(xiàn)行黑板擦的纖維棉，寬度和厚度與現(xiàn)行黑板擦相差無幾為益，長度與外觀看到的書寫帶狀面板長度相同，擦條粘接在黑板擦器上，黑板擦器可上、下伸縮。
本發(fā)明技術(shù)解決方案中內(nèi)骨架(8)由各類足夠硬度和可裁割的材料制成，例如選用木料、角鐵條，內(nèi)骨架上預(yù)留有固定以上各類內(nèi)部裝置的固定孔。
本發(fā)明技術(shù)解決方案中的外框架(9)由具備適當(dāng)硬度和美觀的板狀材料制成，如塑料板，不銹鋼板等，并固定在內(nèi)骨架(8)上，外框架將以上各類裝置封閉住但留有電動機(jī)源線和搖柄以及黑板擦器控制鍵的引出孔出及電動機(jī)雙向控制開關(guān)的安裝開口，外框下側(cè)裝有可自由拆裝的粉筆灰盒，黑板擦器擦除字跡時掉下的粉灰由它接住，粉筆灰盒定期拆下清除灰粉。
本發(fā)明結(jié)構(gòu)簡單，操作方便，具現(xiàn)行黑板的一切功能，并增加了方便無塵擦除黑板字跡，適合各類高度人方便書寫，擴(kuò)大書寫面積和貯存書寫字跡的功能。
下列附圖描述了本發(fā)明的一實(shí)施例

圖1、內(nèi)骨架平視2、內(nèi)部主要裝置平視圖(皮帶輪式)圖3、黑板成品外觀平視圖下面的結(jié)合附圖以“皮帶輪式”帶狀板面詳細(xì)說明之，圖2由可卷曲的帶狀板面(1)以“皮帶輪式”安裝在上下轉(zhuǎn)筒(2)、(3)上，上下轉(zhuǎn)筒抽緊使帶狀面板(1)在上下轉(zhuǎn)筒間構(gòu)成兩個平面，其中一外表面為書寫平面。利用筒與帶狀面板間的靜摩擦力帶動帶狀面板轉(zhuǎn)動，上下轉(zhuǎn)筒(2)、(3)可選用10cm直徑的鋼管制成，上下轉(zhuǎn)筒(2)、(3)通過軸承固定在內(nèi)骨框架(8)上，電動機(jī)(4)固定在內(nèi)骨架(8)的電機(jī)固定環(huán)(14)上，電機(jī)(4)與下轉(zhuǎn)筒(3)一端通過齒輪對應(yīng)連接，電動機(jī)電源線(10)和雙向轉(zhuǎn)向開關(guān)分別從外框(9)引出和固定在外框(9)的電動機(jī)轉(zhuǎn)向開關(guān)座(11)上，搖柄(5)從外框側(cè)面引出。當(dāng)電機(jī)通電或搖柄(4)用手轉(zhuǎn)動，就可引起上下轉(zhuǎn)筒(2)、(3)的轉(zhuǎn)動，轉(zhuǎn)筒(2)、(3)帶動帶狀面板(1)轉(zhuǎn)動。從而實(shí)現(xiàn)帶狀面板(1)的書寫平面部分可以循環(huán)往復(fù)轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出，整個帶狀面板(1)的外表面都可以被轉(zhuǎn)入或轉(zhuǎn)出使用，但每次利用的面積為外框(9)設(shè)室的面積。為防止書寫平面書因內(nèi)而凹陷，則在其內(nèi)側(cè)安裝未粘接但充分接觸的支撐板(6)，支撐板(6)由足夠硬度且表面平滑的板構(gòu)成，較理想是選用铇花板或中密度纖維板，平板大小與書寫面大小一致，并用角鐵固定在內(nèi)骨架(8)上。擦除器(7)可用常用的黑板擦棉制成條狀，固定在角鐵上，黑板擦條長度與帶狀面板(1)寬度一致，寬和厚度可與正常用的黑板擦一致，通過推拉條與內(nèi)骨架(8)連接。推拉擦除器一端(12)，可以使黑板擦棉條脫離和接觸帶狀板面(1)。當(dāng)棉條接觸帶狀板面(1)并具一定壓力時，轉(zhuǎn)動的帶板面(1)從棉條上擦過，字被擦除。當(dāng)棉條脫離帶狀板面(1)時，轉(zhuǎn)動的帶狀板面(1)上的原字跡，被保留而轉(zhuǎn)出。內(nèi)骨框架(8)，可由堅固的條形材料制成，如圖1選用角鐵焊接成的一個內(nèi)骨框架，上面留有4個固定轉(zhuǎn)筒(2)、(3)的軸承孔，固定雙向電機(jī)用的電機(jī)固定環(huán)(14)，固定黑板擦器用的黑板擦槽(15)，圖3為制成的多功能黑板的平視圖，外框(9)由具一定硬度和美觀的板材固定，在內(nèi)骨架(8)上而成，外框留有電源線引出孔，搖柄(5)引出孔，以及電機(jī)控制開關(guān)座(11)和擦除器控制開關(guān)(12)引出孔。外框下部為粉筆灰槽盒(16)，可方便拆裝以便定期傾倒粉筆灰。
本發(fā)明裝置----多功能教學(xué)黑板，用繃脹螺絲通過圖3中的固定孔(17)安裝在教室的墻面上，通上電源即可使用。教學(xué)過程中，可通過電動機(jī)遙控器或電機(jī)開關(guān)(11)使書寫面向上移動或向下移動。如斷電情況下，則使用搖柄(5)用手工來轉(zhuǎn)動。書寫時只要書寫平面處靜止?fàn)顟B(tài)既可。當(dāng)需要擦除黑板字時，將擦除器開頭處擦除位置，按下電動機(jī)開關(guān)(11)或轉(zhuǎn)動搖柄(5)移動書寫表面，既可使從下面轉(zhuǎn)出的書寫表面為已擦除掉粉筆字的板面。如要保留字跡，將擦除器開關(guān)處脫離位置，按下電動機(jī)開關(guān)或轉(zhuǎn)動搖柄，則原書寫存貯的字跡被原樣轉(zhuǎn)出。因擦除黑板字是在封閉的框內(nèi)進(jìn)行，所以擦黑板時無粉塵外溢因為書寫板面可上下移動，所以各類高度的人都可將書寫板面上的書寫位置移到自己方便書寫的位置，寫好后，再移回原位置；因為書寫面總有一半多轉(zhuǎn)入框內(nèi)，所以可以將要保留的字跡轉(zhuǎn)入內(nèi)向而存貯起來。
權(quán)利要求
1.一種供教學(xué)用的具有多種功能的黑板，其特征是由帶狀書寫面坂(1)、上轉(zhuǎn)筒(2)、下轉(zhuǎn)筒(3)、電動機(jī)(4)、搖柄(5)、支撐板(6)、擦除器(7)、和內(nèi)骨架(8)以及外框(9)組成。必要技術(shù)特征①書寫帶狀面板用于書寫的可移動的板面，由能卷成筒和表面涂漆可以書寫粉筆字的材料構(gòu)成。帶狀書寫面板(1)安裝在上下轉(zhuǎn)筒(2)、(3)上，中間部分的帶狀面被拉緊構(gòu)成平面，此平面的外表面即為黑板的書寫面，帶狀面板(1)在上、下轉(zhuǎn)筒上的安裝形式可分為“膠卷式”和“皮帶輪式”，即帶狀面板(1)和上、下轉(zhuǎn)筒(2)、(3)側(cè)視構(gòu)成
形和
形。②上轉(zhuǎn)筒用于繃緊和帶動帶狀書寫狀面板(1)轉(zhuǎn)動。③下轉(zhuǎn)筒用于繃緊和轉(zhuǎn)動帶狀書寫面板(1)，并在一端與搖柄(5)以及通過齒輪與電動機(jī)(4)連接。④雙向電動機(jī)用于利用電能帶動轉(zhuǎn)筒轉(zhuǎn)動。⑤搖柄用于斷電情況下手工轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)筒。⑥支撐板用于支托帶狀書寫面板(1)，防止書寫時帶狀書寫板面(1)內(nèi)陷。⑦黑板字擦除器用于擦除轉(zhuǎn)動的帶狀書寫面板(1)上的字跡。⑧內(nèi)骨架用于支撐和固定內(nèi)部各類裝置和外框，內(nèi)骨架適當(dāng)位置上留有固定以上各類裝置的對應(yīng)孔和環(huán)。⑨外框用于保護(hù)本發(fā)明中的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，和裝飾本發(fā)明的外表，外框上預(yù)留電源線、搖柄和擦除器開關(guān)的引出孔以及固定電動機(jī)開關(guān)座的開口。
全文摘要
本發(fā)明公開了一種具有上下移動的書寫面、自動無粉塵擦除黑板字和存貯書寫面上字跡的多功能教學(xué)黑板。其特征是通過本發(fā)明裝置上的電開關(guān)和手搖柄將書寫平面由上、下筒轉(zhuǎn)入和轉(zhuǎn)出,實(shí)現(xiàn)書寫板平面的上、下平移。擦除黑板書寫面上的字跡時,只要將本發(fā)明裝置上擦除按扭打在擦除狀態(tài),移動書寫面,則移出的就是已擦除字跡的板面。當(dāng)擦除按鈕處脫離狀態(tài),移動書寫面,則原來移入的字跡又原樣出現(xiàn)。
文檔編號B43L1/10GK1262179SQ9910162
公開日2000年8月9日 申請日期1999年2月1日 優(yōu)先權(quán)日1999年2月1日
發(fā)明者吳利明 申請人:吳利明