專利名稱：可充分利用太陽能的翻轉(zhuǎn)窗的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及門窗，是一種可充分利用太陽能的翻轉(zhuǎn)窗。
背景技術(shù)：
眾所周知，太陽能是一種用之不竭的清潔能源。目前新型的真空玻璃由于其既有阻擋太陽光的一面，又有使太陽光輻射熱通過的一面，故在節(jié)能型住宅中有廣泛的用途。然而，雖然它在冬天能使太陽光熱較多傳入而能提高室溫，然而在夏天也會(huì)因此而使使室內(nèi)太陽光太強(qiáng)烈提高室溫而影響空調(diào)致冷效果。同樣，如果采用彩色玻璃或彩色過濾薄膜遮陽光，雖然夏天能遮陽光減少熱量而降溫，但在冬天也會(huì)因此而減少太陽光而影響室內(nèi)熱量提高，這是當(dāng)今住宅節(jié)能中的一個(gè)重大難題。

發(fā)明內(nèi)容
本實(shí)用新型的目的是提供一種可充分利用太陽能的翻轉(zhuǎn)窗，使實(shí)現(xiàn)冬天具有采熱效果，夏天又具有遮擋太陽光輻射熱的效果。
通過實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，如果一種真空玻璃一邊是透明玻璃，另一邊是茶色或紫色等有色玻璃，如果當(dāng)有色面朝室外安裝時(shí)，會(huì)因阻擋光線效果好而降低室溫，反之，當(dāng)有色面朝室內(nèi)安裝時(shí)會(huì)因太陽熱量集中在室內(nèi)而提高室溫。
為實(shí)現(xiàn)上述目的，本實(shí)用新型的技術(shù)方案是，在窗扇框中裝有真空玻璃窗面，在該真空玻璃窗面的任一面上貼有有色半透明膜，在窗扇框二相對(duì)邊的中間部位各設(shè)有一可樞接在窗框架內(nèi)緣面上的轉(zhuǎn)軸，使該裝有真空玻璃的窗扇可作180度旋轉(zhuǎn)。
貼在本實(shí)用新型窗扇面上的有色半透明薄膜，最好是茶色或紫色半透明薄膜。
如此所說的本實(shí)用新型主要優(yōu)點(diǎn)是，夏天時(shí)使貼有有色半透明薄膜的窗面朝室外，即能達(dá)到遮擋太陽光熱輻射的效果；冬天時(shí)，180度地翻轉(zhuǎn)本實(shí)用新型，使貼有有色半透明薄膜的窗面朝室內(nèi)，則具有提高室溫的效果。


圖1為本實(shí)用新型的正向示意圖。
圖2為本實(shí)用新型的使用狀態(tài)示意圖。
上述附圖中各標(biāo)記表示1-窗扇框 2-轉(zhuǎn)軸 3-透明真空玻璃 4-窗框架 5、6、7-有色半透明膜具體實(shí)施方式
本實(shí)用新型的具體實(shí)施例如附圖所示。
由圖1見，本實(shí)施例設(shè)計(jì)成按垂直軸轉(zhuǎn)動(dòng)的翻轉(zhuǎn)窗，其在窗扇框1的內(nèi)空間配置有雙層結(jié)構(gòu)的真空玻璃3，窗扇框1上、下面上中間部位各設(shè)有一轉(zhuǎn)軸2，該轉(zhuǎn)軸2用以樞接在窗框架4內(nèi)緣面上的軸孔內(nèi)。在雙層式真空玻璃3的一面玻璃面上貼有茶色半透明膜。
圖2所示為示意的本實(shí)用新型的使用狀態(tài)圖。由圖2見，圖的中間部分表示真空玻璃窗扇作翻轉(zhuǎn)動(dòng)作；在真空玻璃窗扇的左側(cè)玻璃面上粘貼有茶色半透明膜6。圖的左、右部分表示真空玻璃窗扇呈關(guān)閉狀態(tài)。當(dāng)在夏天時(shí)就可采用左側(cè)所示窗扇關(guān)閉狀態(tài)，此時(shí)真空玻璃窗扇其在朝室外一面的玻璃面上粘貼有茶色半透明膜5；當(dāng)在冬天時(shí)則可采用右側(cè)所示窗扇關(guān)閉狀態(tài)，此時(shí)真空玻璃窗扇其在朝室內(nèi)一面的玻璃面上粘貼有茶色半透明膜7。
權(quán)利要求1，一種可充分利用太陽能的翻轉(zhuǎn)窗，在窗扇框中裝有真空玻璃窗面，其特征在于在真空玻璃窗面的任一面上貼有有色半透明膜，在窗扇框二相對(duì)邊的中間部位各設(shè)有一可樞接在窗框架內(nèi)緣面上的轉(zhuǎn)軸。
2，根據(jù)權(quán)利要求1所述翻轉(zhuǎn)窗，其特征在于貼在真空玻璃窗扇面上的有色半透明薄膜，最好是茶色或紫色半透明薄膜。
專利摘要本實(shí)用新型是一種可充分利用太陽能的翻轉(zhuǎn)窗，在窗扇框中裝有真空玻璃窗面，并在真空玻璃窗面的任一面上貼有有色半透明膜，在窗扇框二相對(duì)邊的中間部位各設(shè)有一可樞接在窗框架內(nèi)緣面上的轉(zhuǎn)軸。夏天時(shí)使貼有有色半透明薄膜的窗面朝室外，即能達(dá)到遮擋太陽光熱輻射的效果；冬天時(shí)，使貼有有色半透明薄膜的窗面朝室內(nèi)，則具有提高室溫的效果。
文檔編號(hào)F24J2/48GK2873980SQ200620040459
公開日2007年2月28日 申請(qǐng)日期2006年3月23日 優(yōu)先權(quán)日2006年3月23日
發(fā)明者李啟晨, 董雯婧, 李帆, 黃曾新 申請(qǐng)人:上海市向明中學(xué)