本實(shí)用新型涉及軸系裝配技術(shù)領(lǐng)域,具體而言,涉及一種防松螺母及具有其的連接組件。
背景技術(shù):
軸系裝配中,經(jīng)常需要使用螺母將法蘭、端蓋或其他零部件固定在軸上,由于設(shè)備運(yùn)行中的振動或外部環(huán)境的變化,螺母與軸的連接容易產(chǎn)生松動,這會對設(shè)備的正常使用造成不利影響。
因此現(xiàn)在需要一種防松結(jié)構(gòu)以提高螺母的連接可靠性。
技術(shù)實(shí)現(xiàn)要素:
本實(shí)用新型提供一種防松螺母及具有其的連接組件,以解決現(xiàn)有技術(shù)中螺母在連接時(shí)容易松動的問題。
根據(jù)本實(shí)用新型的一個(gè)方面,提供了一種防松螺母,該防松螺母包括:本體,具有螺紋孔,本體上開設(shè)有貫穿本體的間隙,間隙與螺紋孔連通,通過調(diào)整間隙的間距以調(diào)整螺紋孔的尺寸。
進(jìn)一步地,間隙包括:第一間隙,第一間隙沿螺紋孔的中心線方向設(shè)置在本體上,第一間隙與螺紋孔連通。
進(jìn)一步地,間隙還包括:第二間隙,第二間隙沿螺紋孔的徑向方向設(shè)置在本體上,第二間隙與螺紋孔連通。
進(jìn)一步地,第一間隙和第二間隙分別設(shè)置在螺紋孔的兩側(cè)。
進(jìn)一步地,防松螺母還包括:第一連接孔,第一連接孔設(shè)置在本體上,且第一連接孔貫穿第一間隙,第一連接孔上設(shè)置有螺紋,通過螺紋緊固件與第一連接孔連接以調(diào)節(jié)第一間隙的間距。
進(jìn)一步地,第一連接孔包括第一孔段和第二孔段,第一孔段和第二孔段分別設(shè)置在第一間隙的兩側(cè),第一孔段從本體的外側(cè)穿入并與第一間隙連通,第二孔段與第一孔段對應(yīng)設(shè)置。
進(jìn)一步地,防松螺母還包括:第二連接孔,第二連接孔設(shè)置在本體上,且第二連接孔貫穿第二間隙,第二連接孔上設(shè)置有螺紋,通過螺紋緊固件與第二連接孔連接以調(diào)節(jié)第二間隙的間距。
進(jìn)一步地,第二連接孔包括第三孔段和第四孔段,第三孔段和第四孔段分別設(shè)置在第二間隙的兩側(cè),第三孔段從本體的外側(cè)穿入并與第二間隙連通,第四孔段與第三孔段對應(yīng)設(shè)置。
根據(jù)本實(shí)用新型的另一方面,提供了一種連接組件,連接組件包括上述提供的防松螺母。
進(jìn)一步地,連接組件還包括螺紋緊固件,螺紋緊固件與防松螺母上的第一連接孔或第二連接孔螺紋連接。
應(yīng)用本實(shí)用新型的技術(shù)方案,在本體上開設(shè)貫穿本體的間隙,并且間隙與螺紋孔連通,使用此防松螺母與軸系連接后,通過調(diào)整間隙的間距能夠減小螺紋孔的尺寸,使防松螺母的內(nèi)螺紋與軸上的外螺紋之間的配合更加緊密,從而能夠起到防松作用。通過本實(shí)用新型的技術(shù)方案,能夠有效解決螺母容易松動的問題。
附圖說明
構(gòu)成本申請的一部分的說明書附圖用來提供對本實(shí)用新型的進(jìn)一步理解,本實(shí)用新型的示意性實(shí)施例及其說明用于解釋本實(shí)用新型,并不構(gòu)成對本實(shí)用新型的不當(dāng)限定。在附圖中:
圖1示出了本實(shí)用新型提供的防松螺母的結(jié)構(gòu)示意圖;
圖2示出了本實(shí)用新型提供的防松螺母的軸向示意圖;
圖3示出了本實(shí)用新型提供的防松螺母的徑向示意圖。
其中,上述附圖包括以下附圖標(biāo)記:
10、本體;11、螺紋孔;21、第一間隙;22、第二間隙;31、第一連接孔;32、第二連接孔。
具體實(shí)施方式
下面將結(jié)合本實(shí)用新型實(shí)施例中的附圖,對本實(shí)用新型實(shí)施例中的技術(shù)方案進(jìn)行清楚、完整地描述,顯然,所描述的實(shí)施例僅僅是本實(shí)用新型一部分實(shí)施例,而不是全部的實(shí)施例。以下對至少一個(gè)示例性實(shí)施例的描述實(shí)際上僅僅是說明性的,決不作為對本實(shí)用新型及其應(yīng)用或使用的任何限制。基于本實(shí)用新型中的實(shí)施例,本領(lǐng)域普通技術(shù)人員在沒有作出創(chuàng)造性勞動前提下所獲得的所有其他實(shí)施例,都屬于本實(shí)用新型保護(hù)的范圍。
需要注意的是,這里所使用的術(shù)語僅是為了描述具體實(shí)施方式,而非意圖限制根據(jù)本申請的示例性實(shí)施方式。如在這里所使用的,除非上下文另外明確指出,否則單數(shù)形式也意圖包括復(fù)數(shù)形式,此外,還應(yīng)當(dāng)理解的是,當(dāng)在本說明書中使用術(shù)語“包含”和/或“包括”時(shí),其指明存在特征、步驟、操作、器件、組件和/或它們的組合。
除非另外具體說明,否則在這些實(shí)施例中闡述的部件和步驟的相對布置、數(shù)字表達(dá)式和數(shù)值不限制本實(shí)用新型的范圍。同時(shí),應(yīng)當(dāng)明白,為了便于描述,附圖中所示出的各個(gè)部分的尺寸并不是按照實(shí)際的比例關(guān)系繪制的。對于相關(guān)領(lǐng)域普通技術(shù)人員已知的技術(shù)、方法和設(shè)備可能不作詳細(xì)討論,但在適當(dāng)情況下,所述技術(shù)、方法和設(shè)備應(yīng)當(dāng)被視為授權(quán)說明書的一部分。在這里示出和討論的所有示例中,任何具體值應(yīng)被解釋為僅僅是示例性的,而不是作為限制。因此,示例性實(shí)施例的其它示例可以具有不同的值。應(yīng)注意到:相似的標(biāo)號和字母在下面的附圖中表示類似項(xiàng),因此,一旦某一項(xiàng)在一個(gè)附圖中被定義,則在隨后的附圖中不需要對其進(jìn)行進(jìn)一步討論。
在本實(shí)用新型的描述中,需要理解的是,方位詞如“前、后、上、下、左、右”、“橫向、豎向、垂直、水平”和“頂、底”等所指示的方位或位置關(guān)系通常是基于附圖所示的方位或位置關(guān)系,僅是為了便于描述本實(shí)用新型和簡化描述,在未作相反說明的情況下,這些方位詞并不指示和暗示所指的裝置或元件必須具有特定的方位或者以特定的方位構(gòu)造和操作,因此不能理解為對本實(shí)用新型保護(hù)范圍的限制;方位詞“內(nèi)、外”是指相對于各部件本身的輪廓的內(nèi)外。
為了便于描述,在這里可以使用空間相對術(shù)語,如“在……之上”、“在……上方”、“在……上表面”、“上面的”等,用來描述如在圖中所示的一個(gè)器件或特征與其他器件或特征的空間位置關(guān)系。應(yīng)當(dāng)理解的是,空間相對術(shù)語旨在包含除了器件在圖中所描述的方位之外的在使用或操作中的不同方位。例如,如果附圖中的器件被倒置,則描述為“在其他器件或構(gòu)造上方”或“在其他器件或構(gòu)造之上”的器件之后將被定位為“在其他器件或構(gòu)造下方”或“在其他器件或構(gòu)造之下”。因而,示例性術(shù)語“在……上方”可以包括“在……上方”和“在……下方”兩種方位。該器件也可以其他不同方式定位(旋轉(zhuǎn)90度或處于其他方位),并且對這里所使用的空間相對描述作出相應(yīng)解釋。
此外,需要說明的是,使用“第一”、“第二”等詞語來限定零部件,僅僅是為了便于對相應(yīng)零部件進(jìn)行區(qū)別,如沒有另行聲明,上述詞語并沒有特殊含義,因此不能理解為對本實(shí)用新型保護(hù)范圍的限制。
如圖1至圖3所示,本實(shí)用新型實(shí)施例提供一種防松螺母,該防松螺母包括本體10,本體10上具有螺紋孔11,并且本體10上開設(shè)有貫穿其的間隙,間隙與螺紋孔11連通,通過調(diào)整間隙的間距以調(diào)整螺紋孔11的尺寸。
應(yīng)用本實(shí)用新型的技術(shù)方案,使用此防松螺母與軸系連接后,通過調(diào)整間隙的間距能夠減小螺紋孔11的尺寸,使螺紋孔11的內(nèi)螺紋與軸上的外螺紋之間的配合更加緊密,從而增大內(nèi)外螺紋之間的摩擦力,進(jìn)而能夠起到防松作用。例如將該防松螺母應(yīng)用于法蘭或端蓋的固定,先將法蘭或端蓋穿入軸中,再將防松螺母與軸上的外螺紋擰緊,從而固定法蘭或端蓋,再調(diào)小防松螺母上的間隙距離以起到防松作用。使用該防松螺母,法蘭或端蓋的固定非常牢固,能夠防止因松動引發(fā)的意外情況,增加了設(shè)備運(yùn)行可靠性。該防松螺母容易拆裝,并且能重復(fù)使用。通過本實(shí)用新型的技術(shù)方案,能夠有效解決螺母容易松動的問題。
該防松螺母的外形可以加工成方形、六角形,也可以加工成其他便于使用工具進(jìn)行拆裝的形狀。間隙的間距大小可以根據(jù)使用需要進(jìn)行加工,其加工方式可采用成本低、調(diào)整靈活的線切割。間隙的間距的調(diào)節(jié)量可以根據(jù)防松需要進(jìn)行調(diào)節(jié),在不損壞零件的前提下,間距越小,防松效果會越好。
具體地,在本實(shí)施例中,間隙包括第一間隙21,第一間隙21沿螺紋孔11的中心線方向設(shè)置在本體10上,并且第一間隙21與螺紋孔11連通。通過減小第一間隙21的間距,能夠在徑向使螺紋孔11的內(nèi)螺紋與軸上的外螺紋之間的配合更加緊密,從而起到防松作用。
為了增強(qiáng)防松螺母的防松效果,該間隙還包括第二間隙22,第二間隙22沿螺紋孔11的徑向方向設(shè)置在本體10上,并且第二間隙22與螺紋孔11連通。通過減小第二間隙22的間距,能夠在軸向使螺紋孔11的內(nèi)螺紋與軸上的外螺紋之間的配合更加緊密,從而加強(qiáng)防松效果。第二間隙22穿過螺紋孔11的量若過小起不到防松效果,第二間隙22穿過螺紋孔11的量若過大則會降低防松螺母本身的強(qiáng)度。在本實(shí)施例中,第二間隙22約穿過螺紋孔11的二分之一。
而且,在本實(shí)施例中,第一間隙21和第二間隙22分別設(shè)置在螺紋孔11的兩側(cè)。將第一間隙21和第二間隙22分別設(shè)置在螺紋孔11的兩側(cè),能夠在起到防松效果的同時(shí),減少間隙對防松螺母本身的強(qiáng)度的影響。
進(jìn)一步地,防松螺母還包括第一連接孔31,第一連接孔31設(shè)置在本體10上,且第一連接孔31貫穿第一間隙21,第一連接孔31上設(shè)置有螺紋,通過螺紋緊固件與第一連接孔31連接以調(diào)節(jié)第一間隙21的間距。通過設(shè)置具有螺紋的第一連接孔31,能夠使用螺紋緊固件方便地調(diào)節(jié)第一間隙21的間距。
具體地,第一連接孔31包括第一孔段和第二孔段,第一孔段和第二孔段分別設(shè)置在第一間隙21的兩側(cè),第一孔段從本體10的外側(cè)穿入并與第一間隙21連通,第二孔段與第一孔段對應(yīng)設(shè)置。第一孔段與第二孔段內(nèi)的螺紋規(guī)格相同。將螺紋緊固件依次擰入第一孔段和第二孔段,并施加轉(zhuǎn)矩?cái)Q緊就能夠調(diào)節(jié)第一間隙21的間距。其中,第二孔段可以設(shè)置為通孔,也可以設(shè)置為盲孔。
進(jìn)一步地,防松螺母還包括第二連接孔32,第二連接孔32設(shè)置在本體10上,且第二連接孔32貫穿第二間隙22,第二連接孔32上設(shè)置有螺紋,通過螺紋緊固件與第二連接孔32連接以調(diào)節(jié)第二間隙22的間距。通過設(shè)置具有螺紋的第二連接孔32,能夠使用螺紋緊固件方便地調(diào)節(jié)第二間隙22的間距。
具體地,第二連接孔32包括第三孔段和第四孔段,第三孔段和第四孔段分別設(shè)置在第二間隙22的兩側(cè),第三孔段從本體10的外側(cè)穿入并與第二間隙22連通,第四孔段與第三孔段對應(yīng)設(shè)置。第三孔段與第四孔段內(nèi)的螺紋規(guī)格相同。將螺紋緊固件依次擰入第三孔段和第四孔段,并施加轉(zhuǎn)矩?cái)Q緊就能夠調(diào)節(jié)第二間隙22的間距。其中,第四孔段可以設(shè)置為通孔,也可以設(shè)置為盲孔。
根據(jù)本實(shí)用新型的另一方面,提供了一種連接組件,該連接組件包括上述實(shí)施例提供的防松螺母。通過使用包含上述防松螺母的連接組件對零部件進(jìn)行連接固定,能夠有效地起到防松作用,增加設(shè)備的可靠性。
進(jìn)一步地,在本實(shí)施例中,連接組件還包括螺紋緊固件,螺紋緊固件與防松螺母上的第一連接孔31或第二連接孔32螺紋連接。通過設(shè)置螺紋緊固件,能夠方便地調(diào)節(jié)防松螺母的第一間隙21或第二間隙22的間距,從而提高連接組件使用的便利性。
應(yīng)用本實(shí)用新型的提供的防松螺母,在本體10上開設(shè)貫穿本體10的間隙,并且間隙與螺紋孔11連通,通過調(diào)整間隙的間距能夠使螺紋孔11的內(nèi)螺紋與軸上的外螺紋之間的配合更加緊密,從而起到防松作用。通過設(shè)置第一間隙21和第二間隙22,能夠在軸向和徑向同時(shí)使內(nèi)螺紋與外螺紋的配合更加緊密,從而能夠增強(qiáng)防松螺母的防松效果。通過設(shè)置第一連接孔31和第二連接孔32,能夠通過螺紋緊固件較為方便地調(diào)節(jié)間隙的間距。上述裝置結(jié)構(gòu)簡單,便于工作人員進(jìn)行操作,在提高螺母連接可靠性的同時(shí),降低了生產(chǎn)成本,有效地解決了螺母連接松動的問題。
以上所述僅為本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例而已,并不用于限制本實(shí)用新型,對于本領(lǐng)域的技術(shù)人員來說,本實(shí)用新型可以有各種更改和變化。凡在本實(shí)用新型的精神和原則之內(nèi),所作的任何修改、等同替換、改進(jìn)等,均應(yīng)包含在本實(shí)用新型的保護(hù)范圍之內(nèi)。