一種教室節(jié)能控制系統(tǒng)的制作方法
【技術領域】
[0001]本實用新型涉及一種節(jié)能控制裝置，具體涉及一種教室節(jié)能控制系統(tǒng)。
【背景技術】
[0002]目前，許多高校在節(jié)能和安全防患方面存在很多問題，比如晚上學生上完自習離開教室時忘記關燈，長期如此會造成很大的浪費[1_3]。再者，實驗室無人時電源始終保持開啟狀態(tài)，這樣很容易引起火災，造成不必要的損失。但是解決這些問題的系統(tǒng)成本都比較高，針對這一現(xiàn)象，本文在國家大力號召節(jié)約能源，建設節(jié)約型國家的方針指導下，將長距離無線通信領域和智能控制領域的技術應用于高校教室和實驗室等環(huán)境，建立一套基于STC89C51單片機的低成本智能控制系統(tǒng)。
【實用新型內容】
[0003]為解決上述技術問題，本實用新型提供了一種教室節(jié)能控制系統(tǒng)。
[0004]本實用新型通過以下技術方案得以實現(xiàn)。
[0005]本實用新型提供的一種教室節(jié)能控制系統(tǒng)，包括智能追光模塊、智能控制電源模塊、實驗室簡易安防模塊、智能照明模塊和MCU控制模塊；所述信號采集模塊將采集到的信號傳輸至MCU控制模塊對應的信號輸入端，所述MCU控制模塊的信號輸出端分別輸出控制信號控制智能追光模塊、智能控制電源模塊、實驗室簡易安防模塊、智能照明模塊。
[0006]所述MCU控制模塊還與防止觸電插座模塊連接。
[0007]所述MCU控制模塊還與智能水龍頭模塊連接。
[0008]所述MCU控制模塊通過WL4432無線收發(fā)芯片與監(jiān)控平臺PC機連接。
[0009]所述信號采集模塊包括人體傳感器、電流傳感器、溫度傳感器、光敏傳感器和光電傳感器，所述人體傳感器、電流傳感器、溫度傳感器、光敏傳感器和光電傳感器的信號輸出端分別與MCU控制模塊的信號輸入端連接。
[0010]所述智能追光模塊通過步進電機控制太陽光板的朝向，所述太陽光板通過蓄電池與庫侖計連接，所述庫侖計與MCU控制模塊連接。
[0011]所述太陽光板上還依次設置有凸透鏡和濾光鏡。
[0012]所述MCU控制模塊的芯片為STC89C51單片機。
[0013]所述智能照明模塊包括樓道照明單元和教室照明單元，所述樓道照明單元和教室照明單元由智能控制電源模塊供電。
[0014]本實用新型的有益效果在于:不僅可以實現(xiàn)智能照明，達到人走燈滅的效果，GSM實現(xiàn)短信通信功能，進行短信收發(fā)，并進行風扇、燈光的遠程控制；通過無線透明數(shù)據(jù)收發(fā)模塊WL4432傳輸數(shù)據(jù)，再通過上位PC機進行教學樓和實驗室照明系統(tǒng)智能控制和監(jiān)控，真正實現(xiàn)節(jié)能、降耗，大大降低了產品的成本，提高了產品的市場競爭力。
【附圖說明】
[0015]圖1是本實用新型的原理框圖；
[0016]圖2是圖1的控制系統(tǒng)結構示意圖；
[0017]圖3是圖1的軟件流程圖。
【具體實施方式】
[0018]下面進一步描述本實用新型的技術方案，但要求保護的范圍并不局限于所述。
[0019]如圖1?圖3所示的一種教室節(jié)能控制系統(tǒng)，包括智能追光模塊、智能控制電源模塊、實驗室簡易安防模塊、智能照明模塊和MCU控制模塊；所述信號采集模塊將采集到的信號傳輸至MCU控制模塊對應的信號輸入端，所述MCU控制模塊的信號輸出端分別輸出控制信號控制智能追光模塊、智能控制電源模塊、實驗室簡易安防模塊、智能照明模塊。所述MCU控制模塊還與防止觸電插座模塊連接；所述MCU控制模塊還與智能水龍頭模塊連接；所述MCU控制模塊通過WL4432無線收發(fā)芯片與監(jiān)控平臺PC機連接，所述MCU控制模塊的芯片為STC89C51單片機。
[0020]所述信號采集模塊包括人體傳感器、電流傳感器、溫度傳感器、光敏傳感器和光電傳感器，所述人體傳感器、電流傳感器、溫度傳感器、光敏傳感器和光電傳感器的信號輸出端分別與MCU控制模塊的信號輸入端連接。
[0021]所述智能追光模塊通過步進電機控制太陽光板的朝向，所述太陽光板通過蓄電池與庫侖計連接，所述庫侖計與MCU控制模塊連接。
[0022]所述太陽光板上還依次設置有凸透鏡和濾光鏡。
[0023]所述智能照明模塊包括樓道照明單元和教室照明單元，所述樓道照明單元和教室照明單元由智能控制電源模塊供電。
[0024]本實用新型中的智能照明系統(tǒng)可以根據(jù)教室人數(shù)統(tǒng)計的結果自動控制燈的開啟數(shù)目情況，而且還可以根據(jù)教室光照強度進行模糊控制照明燈的光線強度，讓老師和學生都有一個舒適的教學環(huán)境；無線通信網(wǎng)絡實現(xiàn)前端節(jié)電控制終端與后端控制主機的信息交互，采用WL4432芯片，WL4432是一款高穩(wěn)定性，低功耗，高性價比的采用GFSK調制方式的無線透明數(shù)據(jù)收發(fā)模塊。該模塊相對一般模塊具有尺寸小，靈敏度高，傳輸距離遠，通訊數(shù)率高，內部自動完成通訊協(xié)議轉換和數(shù)據(jù)收發(fā)控制等特點。太陽追光系統(tǒng)能夠根據(jù)光照強度，通過步進電機自動調節(jié)太陽板朝向，使之太陽光利用率達到最大，并利用電量計來顯示太陽能蓄電池的剩余電量。此外，安防系統(tǒng)除了采用傳感器進行信號采集外，還運用了模糊理論進行推理，使安防系統(tǒng)更加精確、穩(wěn)定。
[0025]此系統(tǒng)本著“以人為本”和“綠色照明”的節(jié)能理念，實現(xiàn)獨立的智能節(jié)電終端設備與短距離無線通信技術的結合，從而實現(xiàn)了充分利用太陽能、教室光照、教室內學生人數(shù)統(tǒng)計、實驗室安全防患等功能，并通過無線透明數(shù)據(jù)收發(fā)模塊WL4432傳輸數(shù)據(jù)，通過上位PC機進行教學樓和實驗室照明系統(tǒng)智能控制和監(jiān)控。
【主權項】
1.一種教室節(jié)能控制系統(tǒng)，包括智能追光模塊、智能控制電源模塊、實驗室簡易安防模塊、智能照明模塊和MCU控制模塊，其特征在于:信號采集模塊將采集到的信號傳輸至MCU控制模塊對應的信號輸入端，所述MCU控制模塊的信號輸出端分別輸出控制信號控制智能追光模塊、智能控制電源模塊、實驗室簡易安防模塊、智能照明模塊。
2.如權利要求1所述的教室節(jié)能控制系統(tǒng)，其特征在于:所述MCU控制模塊還與防止觸電插座模塊連接。
3.如權利要求1所述的教室節(jié)能控制系統(tǒng)，其特征在于:所述MCU控制模塊還與智能水龍頭模塊連接。
4.如權利要求1所述的教室節(jié)能控制系統(tǒng)，其特征在于:所述MCU控制模塊通過WL4432無線收發(fā)芯片與監(jiān)控平臺PC機連接。
5.如權利要求1所述的教室節(jié)能控制系統(tǒng)，其特征在于:所述信號采集模塊包括人體傳感器、電流傳感器、溫度傳感器、光敏傳感器和光電傳感器，所述人體傳感器、電流傳感器、溫度傳感器、光敏傳感器和光電傳感器的信號輸出端分別與MCU控制模塊的信號輸入端連接。
6.如權利要求1所述的教室節(jié)能控制系統(tǒng)，其特征在于:所述智能追光模塊通過步進電機控制太陽光板的朝向，所述太陽光板通過蓄電池與庫侖計連接，所述庫侖計與MCU控制模塊連接。
7.如權利要求6所述的教室節(jié)能控制系統(tǒng)，其特征在于:所述太陽光板上還依次設置有凸透鏡和濾光鏡。
8.如權利要求1?6中任一所述的教室節(jié)能控制系統(tǒng)，其特征在于:所述MCU控制模塊的芯片為STC89C51單片機。
9.如權利要求1所述的教室節(jié)能控制系統(tǒng)，其特征在于:所述智能照明模塊包括樓道照明單元和教室照明單元，所述樓道照明單元和教室照明單元由智能控制電源模塊供電。
【專利摘要】本實用新型提供了一種教室節(jié)能控制系統(tǒng)，包括智能追光模塊、智能控制電源模塊、實驗室簡易安防模塊、智能照明模塊和MCU控制模塊；所述信號采集模塊將采集到的信號傳輸至MCU控制模塊對應的信號輸入端，所述MCU控制模塊的信號輸出端分別輸出控制信號控制智能追光模塊、智能控制電源模塊、實驗室簡易安防模塊、智能照明模塊。本實用新型不僅可以實現(xiàn)智能照明，還能通過GSM實現(xiàn)短信通信功能，進行短信收發(fā)，并進行風扇、燈光的遠程控制；通過無線透明數(shù)據(jù)收發(fā)模塊WL4432傳輸數(shù)據(jù)，再通過上位PC機進行教學樓和實驗室照明系統(tǒng)智能控制和監(jiān)控，真正實現(xiàn)節(jié)能、降耗，大大降低了產品的成本，提高了產品的市場競爭力。
【IPC分類】G05B19-042
【公開號】CN204440070
【申請?zhí)枴緾N201420865655
【發(fā)明人】楊潔, 鄒江, 胡紅博, 楊友昌, 潘正坤, 李陽軍, 任重丹
【申請人】遵義師范學院
【公開日】2015年7月1日
【申請日】2014年12月31日