專利名稱：兒童算盤的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型涉及一種兒童算盤，適于學(xué)齡前及小學(xué)一年級(jí)兒童使用。
現(xiàn)有的算盤大多須根據(jù)口訣進(jìn)行運(yùn)算，不適于年齡較小的兒童使用，且不直觀；幼兒園使用的橫向撥珠的教具，運(yùn)算數(shù)的范圍小，只能進(jìn)行二十以內(nèi)數(shù)的運(yùn)算，超過二十的數(shù)字運(yùn)算方法不直觀，且方法較復(fù)雜。目前的各種算盤成本均較高，結(jié)構(gòu)也較復(fù)雜，體積大，使用不便。
本實(shí)用新型的目的在于避免上述現(xiàn)有技術(shù)中的不足之處，而提供一種結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，使用、攜帶方便，運(yùn)算直觀，體積小，成本低的一種兒童算盤。
本實(shí)用新型的目的可通過以下措施來達(dá)到一種兒童算盤，由框架、軸和算珠構(gòu)成，其特征在于所述軸為二根，嵌于框架兩相對(duì)邊上形成一“目”字型結(jié)構(gòu)，每個(gè)軸上串有九顆算珠。
附圖
為本實(shí)用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
下面將結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型作進(jìn)一步詳述本實(shí)用新型由框架1、軸2和算珠3構(gòu)成?？蚣?為長(zhǎng)方形或正方形框架，軸2有兩根，嵌于框架1相對(duì)的兩條邊上，形成“目”字型結(jié)構(gòu)，兩根軸上各穿有九顆算珠3，算珠3可在軸2上自如的上下滑動(dòng)，中間算珠4可采用顏色有別于其它算珠3的顏色，以便于直觀讀取運(yùn)算結(jié)果或數(shù)字。使用時(shí)，可將左邊的軸定為十位，則右邊的軸即為個(gè)位，運(yùn)算時(shí)，根據(jù)十位或個(gè)位上的數(shù)字，將各位上相同數(shù)目的珠子撥上或撥下，即可得到直觀的運(yùn)算結(jié)果。例如13＋12＝？將十位軸上的算珠3向上撥一個(gè)，個(gè)位軸上的算珠3向上撥3個(gè)，則第一組加數(shù)顯示于算盤上，再在十位軸上向上撥2個(gè)算珠，個(gè)位軸上向上撥1個(gè)算珠，則算盤上十位軸共向上撥出3個(gè)算珠，個(gè)位軸共向上撥出4個(gè)算珠，運(yùn)算結(jié)果即為34。減法運(yùn)算是先將被減數(shù)撥于算盤上，向下?lián)軇?dòng)算珠將減數(shù)減掉即可。本實(shí)用新型可采用竹子、金屬、硬質(zhì)塑料、木質(zhì)等材料。
本實(shí)用新型與現(xiàn)有技術(shù)相比具有如下優(yōu)點(diǎn)1、結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單。
2、使用、攜帶方便。
3、運(yùn)算直觀，可加強(qiáng)兒童對(duì)加、減的直觀認(rèn)識(shí)。
4、體積小，成本低，可方便地進(jìn)行100以內(nèi)的加、減運(yùn)算。
5、適于學(xué)齡前及小學(xué)一年級(jí)兒童使用。
權(quán)利要求1.一種兒童算盤，由框架、軸和算珠構(gòu)成，其特征在于所述軸為二根，嵌于框架兩相對(duì)邊上形成一“目”字型結(jié)構(gòu)，每個(gè)軸上串有九顆算珠。
專利摘要本實(shí)用新型提供了一種兒童算盤，它由框架和軸組成一“目”字形結(jié)構(gòu)，軸上設(shè)有九顆算珠。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，操作簡(jiǎn)便，兒童可直觀地在其上運(yùn)算加、減法，體積小，成本低廉。
文檔編號(hào)G06C1/00GK2135800SQ92229849
公開日1993年6月9日 申請(qǐng)日期1992年8月3日 優(yōu)先權(quán)日1992年8月3日
發(fā)明者李白 申請(qǐng)人:李白