国产精品1024永久观看,大尺度欧美暖暖视频在线观看,亚洲宅男精品一区在线观看,欧美日韩一区二区三区视频,2021中文字幕在线观看

  • <option id="fbvk0"></option>
    1. <rt id="fbvk0"><tr id="fbvk0"></tr></rt>
      <center id="fbvk0"><optgroup id="fbvk0"></optgroup></center>
      <center id="fbvk0"></center>

      <li id="fbvk0"><abbr id="fbvk0"><dl id="fbvk0"></dl></abbr></li>

      一種寬負載范圍的低電壓應(yīng)力反激功率因數(shù)校正變換控制方法及其裝置的制作方法

      文檔序號:7467903閱讀:231來源:國知局
      專利名稱:一種寬負載范圍的低電壓應(yīng)力反激功率因數(shù)校正變換控制方法及其裝置的制作方法
      技術(shù)領(lǐng)域
      本發(fā)明涉及電力控制設(shè)備,尤其是一種低電壓應(yīng)力的反激功率因數(shù)校正變換器控制方法及其裝置。
      背景技術(shù)
      近年來,電力電子技術(shù)迅速發(fā)展,作為電力電子領(lǐng)域重要組成部分的電源技術(shù)逐漸成為應(yīng)用和研究的熱點。開關(guān)電源以其效率高、功率密度高而確立了其在電源領(lǐng)域中的主流地位,但其通過整流器接入電網(wǎng)時會存在一個致命的弱點功率因數(shù)較低(一般僅為O. 45 O. 75),且在電網(wǎng)中會產(chǎn)生大量的電流諧波和無功功率而污染電網(wǎng)。抑制開 關(guān)電源產(chǎn)生諧波的方法主要有兩種一是被動法,即采用無源濾波或有源濾波電路來旁路或消除諧波;二是主動法,即設(shè)計新一代高性能整流器,它具有輸入電流為正弦波、諧波含量低以及功率因數(shù)高等特點,即具有功率因數(shù)校正功能。開關(guān)電源功率因數(shù)校正研究的重點,主要是功率因數(shù)校正電路拓撲的研究和功率因數(shù)校正控制集成電路的開發(fā)。傳統(tǒng)的有源功率因數(shù)校正電路一般采用Boost-升壓拓撲,這是因為Boost具有控制容易、驅(qū)動簡單以及功率因數(shù)可以接近于1,但是Boost功率因數(shù)校正有輸出電壓高的缺點。在小功率的應(yīng)用場合,Buck-降壓拓撲和反激變換器經(jīng)常使用,但是Buck電路實現(xiàn)PFC時,由于當(dāng)輸入電壓低于輸出電壓時,不傳遞能量,輸入電流為0,交越失真嚴重。而反激變換器在整個工頻周期內(nèi)都可以傳遞能量,功率因數(shù)和總諧波畸變都優(yōu)于Buck變換器。反激功率因數(shù)校正器通常有斷續(xù)模式和臨界連續(xù)模式兩種工作模式。斷續(xù)模式反激功率因數(shù)校正器可以獲得單位功率因數(shù),但是其峰值電流很大,使開關(guān)管的導(dǎo)通損耗增大并影響變換器效率;臨界連續(xù)模式反激功率因數(shù)校正器,其導(dǎo)通時間在一個工頻周期內(nèi)是固定的,雖然效率比斷續(xù)模式反激功率因數(shù)校正器高,但是不能獲得單位功率因數(shù),功率因數(shù)和總諧波畸變都比斷續(xù)模式反激功率因數(shù)校正器差。

      發(fā)明內(nèi)容
      本發(fā)明的目的是提供一種新穎的具有寬負載范圍的低電壓應(yīng)力反激功率因數(shù)校正變換器及其控制方法,采用該方法可使反激功率因數(shù)校正器獲得單位功率因數(shù),降低開關(guān)管承受的電壓應(yīng)力,并提高了變換器的帶載能力。本發(fā)明實現(xiàn)其發(fā)明目的,所采用的技術(shù)方案是一種具有寬負載范圍的低電壓應(yīng)力反激功率因數(shù)校正變換器控制方法,其具體作法是在傳統(tǒng)反激功率因數(shù)校正變換器的開關(guān)管Q1與反激變壓器T的原邊繞組2端之間串聯(lián)一個開關(guān)管Q2,開關(guān)管Q1與開關(guān)管Q2之間連接功率二極管D6的陽極,功率二極管D6的陰極接反激變壓器T原邊繞組的I端。在對傳統(tǒng)反激功率因數(shù)校正變換器作如上設(shè)置后,由R1和R2組成的輸出電壓采樣對變換器輸出電壓V()(t)采樣后輸入運算放大器的負端,運算放大器的正端輸入?yún)⒖茧妷盒盘杤Mf,經(jīng)過補償網(wǎng)絡(luò)后運算放大器輸出補償控制信號vramp。把鋸齒波發(fā)生器輸出的鋸齒波和補償控制信號Vramp分別輸入比較器I的正端和負端。比較器I的輸出信號經(jīng)過RS-觸發(fā)器I后輸入到半橋驅(qū)動電路,經(jīng)驅(qū)動電路放大后輸出給開關(guān)管Qi。當(dāng)鋸齒波發(fā)生器輸出的鋸齒波電壓大于補償控制信號Vconp時開關(guān)管Q1關(guān)斷,當(dāng)鋸齒波發(fā)生器輸出的鋸齒波電壓小于補償控制信號V_p時開關(guān)管Q1導(dǎo)通;且設(shè)定補償網(wǎng)絡(luò)使整個電壓控制環(huán)路的截止頻率遠小于工頻,則運算放大器輸出的補償控制信號Vramp在半個工頻周期內(nèi)維持不變。輸入電壓vin(t)與負載電流ijt)信號分別輸入正弦波發(fā)生電路,產(chǎn)生的正弦波信號輸入到比較器2的負端,比較器2的正端輸入信號為反激變壓器副邊輸出電流信號L(t)。比較器2的輸出信號與比較器I的輸出信號經(jīng)過或門后輸入RS-觸發(fā)器2,其輸出再經(jīng)過半橋驅(qū)動電路放大后輸出給開關(guān)管Q2。
      與現(xiàn)有技術(shù)相比,本發(fā)明的有益效果是I、相對于傳統(tǒng)的反激功率因數(shù)校正器,采用本發(fā)明的寬負載范圍的低電壓應(yīng)力反激功率因數(shù)校正變換器及其控制,可以獲得單位功率因數(shù)和更小的總諧波畸變;2、相對于傳統(tǒng)的反激功率因數(shù)校正變換器,采用本發(fā)明的寬負載范圍的低電壓應(yīng)力反激功率因數(shù)校正變換器及其控制,在同樣的主電路參數(shù)條件下可以適用于更大功率的功率因數(shù)校正變換器,在獲得同樣高的功率因數(shù)的情況下,可以獲得更高的效率。3、相對于傳統(tǒng)的反激功率因數(shù)校正變換器,采用本發(fā)明的寬負載范圍的低電壓應(yīng)力反激功率因數(shù)校正變換器及其控制,可以降低開關(guān)管承受的電壓應(yīng)力,降低了開關(guān)管的選擇難度,同時降低了變換器成本并提高了效率。本發(fā)明的另一目的是提供一種實現(xiàn)以上功率因數(shù)校正方法的裝置。其具體構(gòu)造采用在傳統(tǒng)反激功率因數(shù)校正變換器的開關(guān)管Q1與反激變壓器T的原邊繞組2端之間串聯(lián)一個開關(guān)管Q2,開關(guān)管Q1與開關(guān)管Q2之間連接功率二極管D6的陽極,功率二極管D6的陰極接反激變壓器T原邊繞組的I端。由R1和R2組成的輸出電壓采樣對變換器輸出電壓vjt)采樣后輸入運算放大器的負端,運算放大器的正端輸入?yún)⒖茧妷盒盘朧Mf,經(jīng)過補償網(wǎng)絡(luò)后運算放大器輸出補償控制信號Vramp。把鋸齒波發(fā)生器輸出的鋸齒波和補償控制信號Vconp分別輸入比較器I的正端和負端。比較器I的輸出信號經(jīng)過RS-觸發(fā)器I后輸入到半橋驅(qū)動電路,經(jīng)驅(qū)動電路放大后輸出給開關(guān)管%。當(dāng)鋸齒波發(fā)生器輸出的鋸齒波電壓大于補償控制信號Vconp時開關(guān)管Q1關(guān)斷,當(dāng)鋸齒波發(fā)生器輸出的鋸齒波電壓小于補償控制信號V_p時開關(guān)管Q1導(dǎo)通;且設(shè)定補償網(wǎng)絡(luò)使整個電壓控制環(huán)路的截止頻率遠小于工頻,則運算放大器輸出的補償控制信號Vcotp在半個工頻周期內(nèi)維持不變。輸入電壓Vin(t)與負載電流ijt)信號反別輸入正弦波發(fā)生電路,產(chǎn)生的正弦波信號輸入到比較器2的負端,比較器2的正端輸入信號為反激變壓器副邊輸出電流信號L(t)。比較器2的輸出信號與比較器I的輸出信號經(jīng)過或門后輸入RS-觸發(fā)器2,其輸出再經(jīng)過半橋驅(qū)動電路放大后輸出給開關(guān)管Q2??梢?,采用以上裝置可以方便可靠地實現(xiàn)本發(fā)明以上方法。


      圖I為寬負載范圍的低電壓應(yīng)力反激功率因數(shù)校正變換器系統(tǒng)結(jié)構(gòu)框圖。圖2為傳統(tǒng)反激功率因數(shù)校正變換器在100W負載功率下的主要波形圖。
      圖3為傳統(tǒng)反激功率因數(shù)校正變換器在200W負載功率下的主要波形圖。圖4為本發(fā)明實施例一在100W負載功率下的主要波形圖。圖5為本發(fā)明實施例一在200W負載功率下的主要波形圖。圖6為本發(fā)明實施例二的電路結(jié)構(gòu)示意圖。
      具體實施例方式下面通過具體的實例并結(jié)合附圖對本發(fā)明做進一步詳細的描述。實施例一圖I為本發(fā)明實施例一的結(jié)構(gòu)框圖。 本發(fā)明的一種具體實施方式
      為,一種寬負載范圍的低電壓應(yīng)力反激功率因數(shù)校正變換器的拓撲結(jié)構(gòu)和控制方法,其具體作法是在傳統(tǒng)反激功率因數(shù)校正變換器的開關(guān)管Q1與反激變壓器T的原邊繞組2端之間串聯(lián)一個開關(guān)管Q2,開關(guān)管Q1與開關(guān)管Q2之間連接功率二極管D6的陽極,功率二極管D6的陰極接反激變壓器T原邊繞組的I端。由R1和R2組成的輸出電壓采樣對變換器輸出電壓vjt)采樣后輸入運算放大器的負端,運算放大器的正端輸入?yún)⒖茧妷盒盘朧Mf,經(jīng)過補償網(wǎng)絡(luò)后運算放大器輸出補償控制信號ν·ρ。把鋸齒波發(fā)生器輸出的鋸齒波和補償控制信號ν_ρ分別輸入比較器I的正端和負端。比較器I的輸出信號經(jīng)過RS-觸發(fā)器I后輸入到半橋驅(qū)動電路,經(jīng)驅(qū)動電路放大后輸出給開關(guān)管Qp當(dāng)鋸齒波發(fā)生器輸出的鋸齒波電壓大于補償控制信號Vcomp時開關(guān)管Q1關(guān)斷,當(dāng)鋸齒波發(fā)生器輸出的鋸齒波電壓小于補償控制信號Vconp時開關(guān)管Q1導(dǎo)通;且設(shè)定補償網(wǎng)絡(luò)使整個電壓控制環(huán)路的截止頻率遠小于工頻,則運算放大器輸出的補償控制信號Vramp在半個工頻周期內(nèi)維持不變。輸入電壓vin(t)與負載電流ijt)信號反別輸入正弦波發(fā)生電路,產(chǎn)生的正弦波信號輸入到比較器2的負端,比較器2的正端輸入信號為反激變壓器副邊輸出電流信號込⑴。比較器2的輸出信號與比較器I的輸出信號經(jīng)過或門后輸入RS-觸發(fā)器2,其輸出再經(jīng)過半橋驅(qū)動電路放大后輸出給開關(guān)管Q2。利用SMetrix/SMPLIS仿真軟件分別對傳統(tǒng)反激功率因數(shù)校正變換器和本發(fā)明實施例一進校時域仿真,仿真結(jié)果波形如下圖2為傳統(tǒng)反激功率因數(shù)校正變換器在100W負載功率下的時域仿真波形,從上到下依次為開關(guān)管Q1承受的電壓應(yīng)力波形、輸出電壓波形、輸入電壓波形合輸入電流波形。從圖2可以看出,輸入電流很好的跟蹤了輸入電壓的波形,該電源具有很高的功率因數(shù)。此時反激功率因數(shù)校正變換器輸出電壓穩(wěn)定在48V,穩(wěn)態(tài)時開關(guān)管Q1承受的最大電壓應(yīng)力為300V。圖3為傳統(tǒng)反激功率因數(shù)校正變換器在200W負載功率下的時域仿真波形,從上到下依次為開關(guān)管%承受的電壓應(yīng)力波形、輸出電壓波形、輸入電壓波形合輸入電流波形。從圖3可以看出,當(dāng)負載功率增大時,輸入電流在峰值點附近發(fā)生畸變,無法跟蹤輸入電壓的波形,降低了電源的功率因數(shù)。此時反激功率因數(shù)校正變換器輸出電壓穩(wěn)定在48V,穩(wěn)態(tài)時開關(guān)管Q1承受的最大電壓應(yīng)力為450V。圖4為本發(fā)明實施例一在100W負載功率下的時域仿真波形,從上到下依次為開關(guān)管92承受的電壓應(yīng)力波形、開關(guān)管%承受的電壓應(yīng)力波形、輸出電壓波形、輸入電壓波形合輸入電流波形。從圖4可以看出,輸入電流很好的跟蹤了輸入電壓的波形,該電源具有很高的功率因數(shù)。此時反激功率因數(shù)校正變換器輸出電壓穩(wěn)定在48V,穩(wěn)態(tài)時開關(guān)管Q1承受的最大電壓應(yīng)力為180V,穩(wěn)態(tài)時開關(guān)管Q1承受的最大電壓應(yīng)力為140V。圖5為本發(fā)明實施例一在200W負載功率下的時域仿真波形,從上到下依次為開關(guān)管92承受的電壓應(yīng)力波形、開關(guān)管%承受的電壓應(yīng)力波形、輸出電壓波形、輸入電壓波形合輸入電流波形。從圖5可以看出,負載增大時本發(fā)明實施例一的輸入電流仍然很好的跟蹤了輸入電壓的波形,該電源具有很高的功率因數(shù)。此時反激功率因數(shù)校正變換器輸出電壓穩(wěn)定在48V,穩(wěn)態(tài)時開關(guān)管Q1承受的最大電壓應(yīng)力為200V,穩(wěn)態(tài)時開關(guān)管Q1承受的最大電壓應(yīng)力為140V。由圖2 圖5可以看出,傳統(tǒng)反激功率因數(shù)校正變換器在200W負載功率下無法正常工作;但是在同樣的主電路參數(shù)條件下,本發(fā)明實施例一在100W與200W負載功率下,均可以實現(xiàn)輸入電流很好的跟蹤了輸入電壓的波形,具有很高的功率因數(shù),且開關(guān)管(^與仏承受的電壓應(yīng)力均小于傳統(tǒng)反激功率因數(shù)校正變換器中開關(guān)管Q1承受的電壓應(yīng)力。 實施例二圖6示出,本例與實施例一相比,不同之處是開關(guān)電源的功率因數(shù)校正變換器為正激變換器??刂品绞胶凸ぷ鬟^程與實施例一類似。同樣能通過仿真結(jié)果證明,它能實現(xiàn)本發(fā)明的目的。本發(fā)明方法除可用于以上實施例中的反激功率因數(shù)校正變換器組成的開關(guān)電源夕卜,也可用于正激功率因數(shù)校正變換器等隔離型功率因數(shù)校正變換器電路組成的功率因數(shù)開關(guān)電源。
      權(quán)利要求
      1.一種寬負載范圍的低電壓應(yīng)力反激功率因數(shù)校正變換器控制方法,其特征在于在傳統(tǒng)反激功率因數(shù)校正變換器的開關(guān)管Q1與反激變壓器T的原邊繞組2端之間串聯(lián)一個開關(guān)管Q2,開關(guān)管Q1與開關(guān)管Q2之間連接功率二極管D6的陽極,功率二極管D6的陰極接反激變壓器T原邊繞組的I端;在對傳統(tǒng)反激功率因數(shù)校正變換器作如上設(shè)置后,由R1和R2組成的輸出電壓采樣對變換器輸出電壓V()(t)采樣后輸入運算放大器的負端,運算放大器的正端輸入?yún)⒖茧妷盒盘朧Mf,經(jīng)過補償網(wǎng)絡(luò)后運算放大器輸出補償控制信號V_p,把鋸齒波發(fā)生器輸出的鋸齒波和補償控制信號1。_分別輸入比較器I的正端和負端;比較器I的輸出信號經(jīng)過RS-觸發(fā)器I后輸入到半橋驅(qū)動電路,經(jīng)驅(qū)動電路放大后輸出給開關(guān)管Q1 ;當(dāng)鋸齒波發(fā)生器輸出的鋸齒波電壓大于補償控制信號Vramp時開關(guān)管Q1關(guān)斷,當(dāng)鋸齒波發(fā)生器輸出的鋸齒波電壓小于補償控制信號Vcotp時開關(guān)管Ql導(dǎo)通;且設(shè)定補償網(wǎng)絡(luò)使整個電壓控制環(huán)路的截止頻率遠小于工頻,則運算放大器輸出的補償控制信號Vconp在半個工頻周期內(nèi)維持不變;輸入電壓vin(t)與負載電流ijt)信號分別輸入正弦波發(fā)生電路,產(chǎn)生的正弦波信號輸入到比較器2的負端,比較器2的正端輸入信號為反激變壓器副邊輸出電流信號iL2 (t);比較器2的輸出信號與比較器I的輸出信號經(jīng)過或門后輸入RS-觸發(fā)器2,其輸出再經(jīng)過半橋驅(qū)動電路放大后輸出給開關(guān)管Q2。
      2.一種實現(xiàn)權(quán)利要求或I所述方法的寬負載范圍的低電壓應(yīng)力反激功率因數(shù)校正變換器裝置,由改進的反激功率因數(shù)校正變換器和控制器組成,其特征在于,在傳統(tǒng)反激功率因數(shù)校正變換器的開關(guān)管Q1與反激變壓器T的原邊繞組2端之間串聯(lián)一個開關(guān)管Q2,開關(guān)管Q1與開關(guān)管Q2之間連接功率二極管D6的陽極,功率二極管D6的陰極接反激變壓器T原邊繞組的I端。
      3.如權(quán)利要求2所述的寬負載范圍的低電壓應(yīng)力反激功率因數(shù)校正變換器控制裝置,其特征在于,所述反激變換器拓撲也可替換為隔離型功率因數(shù)校正變換器拓撲如正激變換器拓撲。
      全文摘要
      本發(fā)明公開了一種寬負載范圍的低電壓應(yīng)力反激功率因數(shù)校正變換器控制方法及其裝置,在傳統(tǒng)反激功率因數(shù)校正變換器的開關(guān)管Q1與反激變壓器T的原邊繞組2端之間串聯(lián)一個開關(guān)管Q2,開關(guān)管Q1與開關(guān)管Q2之間連接功率二極管D6的陽極,功率二極管D6的陰極接反激變壓器T原邊繞組的1端。通過如上設(shè)計拓寬了傳統(tǒng)反激功率因數(shù)變換器的帶載能力。本發(fā)明在同樣主電路參數(shù)的前提下,可以提高傳統(tǒng)反激功率因數(shù)校正器的負載范圍,降低變壓器原邊繞組所連開關(guān)管承受的電壓應(yīng)力。本發(fā)明的寬負載范圍的低電壓應(yīng)力反激功率因數(shù)校正變換器效率高,同時能保證在整個輸入電壓范圍內(nèi)獲得單位功率因數(shù)。
      文檔編號H02M1/42GK102946200SQ20121044717
      公開日2013年2月27日 申請日期2012年11月9日 優(yōu)先權(quán)日2012年11月9日
      發(fā)明者許建平, 張斐, 閻鐵生, 楊平, 周國華 申請人:西南交通大學(xué)
      網(wǎng)友詢問留言 已有0條留言
      • 還沒有人留言評論。精彩留言會獲得點贊!
      1