玩具噴壺的制作方法
【專利說明】
[0001]技術(shù)領(lǐng)域:
[0002]本實用新型涉及的是兒童玩的玩具，具體涉及的是玩具噴壺。
[0003]【背景技術(shù)】:
[0004]隨著高樓大廈與日俱增，城市中孩子與大自然融合在一起的機會越來越少，每天行走、玩樂在高樓大廈之間，很多孩子對大自然中生長的蔬菜等種植物，已沒有機會看到，或者有的家庭帶著孩子參加采摘節(jié)等旅游團，但那花費不小，且還得家長陪同，而且也只是一次兩次的事情，孩子通過一次兩次還不能真正感知到蔬菜、花草的生長，現(xiàn)在的孩子對蔬菜、花草大多不認識。孩子的玩具也很少有關(guān)注到這個問題，培養(yǎng)孩子種植蔬菜、花草的玩具很少有。
[0005]
【發(fā)明內(nèi)容】
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[0006]本實用新型的目的是提供玩具噴壺，它用于解決目前城市中的孩子與大自然中生長的蔬菜、花草接觸少的問題。
[0007]本實用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:這種玩具噴壺包括壺體、壺體上設(shè)置有出水管，出水管連接噴嘴，壺體上還有把手，壺體內(nèi)壁與出水管相接處設(shè)置有一圈凸臺，一端帶有外檐的過濾筒伸入到凸臺中，過濾筒的外檐與凸臺通過螺栓固定，過濾筒與出水管相接，過濾筒內(nèi)裝有遠紅外礦物球；壺體的底部有一橫隔板，橫隔板將壺體內(nèi)腔分隔為儲水腔和儲物腔，儲物腔位于儲水腔下面，儲物腔具有對開門，對開門的兩扇門通過插銷緊固，儲物腔內(nèi)放置有玩具鏟子、玩具釵子。
[0008]本實用新型具有以下有益效果:
[0009]1、本實用新型不僅具噴水的功能，還具有儲物功能，將噴壺、鏟子、釵子一套種植玩具有機地集中在一起，在家中可通過箱子裝土，栽點花草、蔬菜，通過鏟子可鏟下草、通過叉子可翻地、還可用噴壺澆水，讓孩子在家體會植物的生長，與自然親近。
[0010]2、本實用新型輕便小巧，便于隨身攜帶。
【附圖說明】
[0011]圖1是本實用新型的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]I壺體，2出水管，3噴嘴，4把手，5凸臺，6外檐，7過濾筒，8儲物腔，9對開門，10插銷。
【具體實施方式】
[0013]下面結(jié)合附圖對本實用新型做進一步的說明:
[0014]如圖1所示，這種玩具噴壺包括壺體1、壺體I上設(shè)置有出水管2，出水管2連接噴嘴3，壺體I上還有把手4，壺體I內(nèi)壁與出水管2相接處設(shè)置有一圈凸臺5，一端帶有外檐6的過濾筒7伸入到凸臺5中，過濾筒7的外檐6與凸臺5通過螺栓固定，過濾筒7與出水管2相接，過濾筒7內(nèi)裝有遠紅外礦物球，過濾筒7具有過濾功能，讓孩子從小就知道水過濾后使用更好，另外，水分得到礦物質(zhì)的滋潤，在玩耍中可起到對孩子身體有益的目的；壺體I的底部有一橫隔板，橫隔板將壺體I內(nèi)腔分隔為儲水腔和儲物腔8，儲物腔8位于儲水腔下面。
[0015]儲物腔8具有對開門9，對開門9的兩扇門通過插銷10緊固，儲物腔8內(nèi)放置有玩具鏟子、玩具釵子，玩具鏟子可將草鏟掉，還可以把土挖起來，叉子主要用于翻地，讓孩子種植的過程，邊玩邊了解，與自然親近。儲物腔8讓孩子在玩耍之后可以把這些物品放起來，能更好的下次利用。
[0016]本實用新型中的噴壺、玩具鏟子、玩具釵子均為塑料制品。
【主權(quán)項】
1.一種玩具噴壺，其特征在于:這種玩具噴壺包括壺體(I )、壺體(I)上設(shè)置有出水管(2 )，出水管(2 )連接噴嘴(3 )，壺體(I)上還有把手(4 )，壺體(I)內(nèi)壁與出水管(2 )相接處設(shè)置有一圈凸臺(5)，一端帶有外檐(6)的過濾筒(7)伸入到凸臺(5)中，過濾筒(7)的外檐(6 )與凸臺(5 )通過螺栓固定，過濾筒(7 )與出水管(2 )相接，過濾筒(7 )內(nèi)裝有遠紅外礦物球；壺體(I)的底部有一橫隔板，橫隔板將壺體(I)內(nèi)腔分隔為儲水腔和儲物腔(8)，儲物腔(8)位于儲水腔下面，儲物腔(8)具有對開門(9)，對開門(9)的兩扇門通過插銷(10)緊固，儲物腔(8)內(nèi)放置有玩具鏟子、玩具釵子。
【專利摘要】本實用新型涉及的是玩具噴壺，這種玩具噴壺包括壺體、壺體上設(shè)置有出水管，出水管連接噴嘴，壺體上還有把手，壺體內(nèi)壁與出水管相接處設(shè)置有一圈凸臺，一端帶有外檐的過濾筒伸入到凸臺中，過濾筒的外檐與凸臺通過螺栓固定，過濾筒與出水管相接，過濾筒內(nèi)裝有遠紅外礦物球；壺體的底部有一橫隔板，橫隔板將壺體內(nèi)腔分隔為儲水腔和儲物腔，儲物腔位于儲水腔下面，儲物腔具有對開門，對開門的兩扇門通過插銷緊固，儲物腔內(nèi)放置有玩具鏟子、玩具釵子。本實用新型不僅具噴水的功能，還具有儲物功能，將噴壺、鏟子、釵子一套種植玩具有機地集中在一起，在家中可通過箱子裝土，栽點花草、蔬菜，通過鏟子可鏟下草、通過叉子可翻地、還可用噴壺澆水，讓孩子在家體會植物的生長，與自然親近。
【IPC分類】A63H33-30
【公開號】CN204411731
【申請?zhí)枴緾N201520085658
【發(fā)明人】蔣明宇, 原野, 馬銘翊
【申請人】東北石油大學
【公開日】2015年6月24日
【申請日】2015年2月8日