新型課桌的制作方法
【專利摘要】本發(fā)明涉及一種新型課桌，包括課桌本體(1)，課桌本體(1)頂部兩側(cè)對稱連接U型枕(2)，U型枕(2)與課桌本體(1)轉(zhuǎn)動連接，課桌本體(1)桌腿上連接杯桶(3)，這樣就解決了學生睡午覺累和杯子放在桌上容易打碎的問題。
【專利說明】新型課桌

【技術領域】
[0001]本發(fā)明涉及一種新型課桌，屬于學生用品【技術領域】。

【背景技術】
[0002]課桌是學生在學校學習的桌子，隨著社會的發(fā)展，學生用的課桌多種多樣，人們對學生課桌的要求也越來越高，現(xiàn)在市場上的課桌一般只能用來學習，學生午休的話，肌在桌上會很累，而且學生的杯子放在桌上容易打碎。


【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本發(fā)明要解決的技術問題是提供一種新型課桌，在利用該新型課桌可以在學生睡午覺的時候帶來舒適感，而且杯子放置在課桌上不易掉下打碎，解決了學生睡午覺累和杯子放在桌上容易打碎的問題。
[0004]為了解決上述技術問題，本發(fā)明的新型課桌包括課桌本體，課桌本體頂部兩側(cè)對稱連接U型枕，U型枕與課桌本體轉(zhuǎn)動連接，課桌本體桌腿上連接杯桶。采用這樣的課桌可以在睡覺的時候把U型枕轉(zhuǎn)動到課桌上，不需要的時候把U型枕轉(zhuǎn)動到側(cè)邊，而且可以把喝水的杯子放置在杯桶內(nèi)，這樣不易打碎。
[0005]所述U型枕通過轉(zhuǎn)動軸與課桌本體連接，采用轉(zhuǎn)動軸連接轉(zhuǎn)動起來比較方便。

【專利附圖】

【附圖說明】
[0006]下面結合附圖和【具體實施方式】對本發(fā)明作進一步詳細的說明。
[0007]圖1是本發(fā)明新型課桌的示意圖。
[0008]其中有:1.課桌本體；2.U型枕；3.杯桶。

【具體實施方式】
[0009]圖1所示新型課桌包括課桌本體1，課桌本體I頂部兩側(cè)對稱連接U型枕2，U型枕2通過轉(zhuǎn)動軸與課桌本體I連接，課桌本體I桌腿上連接杯桶3。
[0010]在學生睡覺的時候把課桌本體I兩側(cè)的U型枕2轉(zhuǎn)動到課桌本體I上端，所述U型枕2長度為課桌本體I寬度的一半，當課桌本體I兩側(cè)的U型枕2轉(zhuǎn)動到課桌本體I上端時，對稱的兩個U型枕2正好合拼出一個橢圓型，學生正好趴在上面睡覺，當不用的時候只要將U型枕2轉(zhuǎn)動到課桌本體I兩側(cè)。學生的杯子可以放置在杯桶3內(nèi)，這樣杯子放置在課桌上不易打碎。
[0011]以上實施方式是本發(fā)明優(yōu)選實施方式，在不脫離本發(fā)明原理的前提下，還可以做出適當變化和修飾，這些變化和修飾也應視為本發(fā)明的保護范圍。
【權利要求】
1.一種新型課桌，其特征在于:包括課桌本體(I)，課桌本體(I)頂部兩側(cè)對稱連接U型枕(2)，U型枕(2)與課桌本體(I)轉(zhuǎn)動連接，課桌本體(I)桌腿上連接杯桶(3)。
2.按照權利要求1所述的新型課桌，其特征在于:所述U型枕(2)通過轉(zhuǎn)動軸與課桌本體⑴連接。
【文檔編號】A47B41/00GK104042036SQ201410312018
【公開日】2014年9月17日 申請日期:2014年6月30日 優(yōu)先權日:2014年6月30日
【發(fā)明者】周玲 申請人:周玲