專利名稱：可記名寫字墊板的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型是一種能填寫記錄使用者單位、姓名的可記名寫字墊板。對(duì)于小學(xué)生使用更為適用。
現(xiàn)有以塑料薄片或金屬片制成的寫字墊板，均不能直接在墊板上填寫記錄使用者的單位、姓名。
本實(shí)用新型的目的就是針對(duì)現(xiàn)有寫字墊板的上述缺陷，進(jìn)行完善補(bǔ)白，提供一種美觀實(shí)用，可以填寫記錄使用者單位、姓名的寫字墊板。
本實(shí)用新型的主要的生產(chǎn)工藝，涉及塑料制品加工技術(shù)。它是由上、下兩塊無色的、周邊形狀相同、大小相等的透明薄片，中間夾放一張略小于透明薄片的圖文卡片，以上中下結(jié)構(gòu)平疊制成。上下兩塊透明薄片的內(nèi)側(cè)涂有粘合劑，其中下面一塊透明薄片開有一個(gè)幾何形窗口，經(jīng)燙壓加工，使圖文卡片被緊密平整地膠合裹封在中間，而窗口正對(duì)準(zhǔn)卡片上指示的記名欄目處，以供記名使用。隔著透明薄片，卡片上的圖文清晰可見，并得到裹合保護(hù)，不易受污損。
附


圖1為本實(shí)用新型實(shí)施例1正面剖析俯視圖(畫面僅作示意)。
附圖2為本實(shí)用新型實(shí)施例2背面俯視圖。
以下結(jié)合附圖和實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型進(jìn)行說明附
圖1所示的是上下兩塊無色的、內(nèi)側(cè)涂有粘合劑、周邊形狀相同、大小相等的透明薄片(1)和(3)，其中下面一塊透明薄片(3)開有窗口(4)，中間夾入一張略小于透明薄片(1)和(3)的圖文卡片(2)，以上中下結(jié)構(gòu)平疊。經(jīng)燙壓加工后，圖文卡片被緊密平整地膠合裹封在中間，形成一體，并顯現(xiàn)出一周膠合邊緣(5)，窗口(4)正對(duì)圖文卡片上指示記錄欄目處。附
圖1、2中的(4)為不同幾何形狀的窗口。
兩塊透明薄片，內(nèi)側(cè)涂上粘合劑是為了提高墊板的裹合牢度，防止圖文卡片在其中松動(dòng)，以提高使用壽命和使用質(zhì)量。透明薄片(3)開設(shè)不同形狀的窗口，是為適應(yīng)不同的記錄需要，如圓形的可供使用者蓋其所屬部門的印戳等。
本實(shí)用新型的功能除了具有墊板本身固有的功能外，其最大的優(yōu)點(diǎn)就在于它的可記名性，不易丟失或丟失后容易找回。其次是圖文卡片的版面內(nèi)容，可根據(jù)使用對(duì)象的不同需要及特點(diǎn)，進(jìn)行針對(duì)性地調(diào)整，可印制各式圖文內(nèi)容及精美藝術(shù)畫像等，使畫面圖案千姿百態(tài)，富有變化，并呈現(xiàn)藝術(shù)美感。針對(duì)于小學(xué)生使用，將《小學(xué)生日常行為規(guī)范》條文或其他日常學(xué)習(xí)資材及內(nèi)容印于卡片版面，使本實(shí)用新型更具思想性，對(duì)學(xué)生起到勸學(xué)助教的作用。本實(shí)用新型的可記名性，對(duì)于小學(xué)生，其實(shí)用性更強(qiáng)。
權(quán)利要求1.一種可記名寫字墊板，其特征在于它由兩塊無色的、形狀相同、大小相等的透明薄片(1)和(3)，中間夾放一張略小于透明薄片(1)和(3)的圖文卡片(2)，以上中下結(jié)構(gòu)平疊合成；其中一塊透明薄片(3)中開有一處幾何形窗口(4)。
2.如權(quán)利要求1所述的可記名寫字墊板，其特征在于兩塊透明薄片(1)和(3)的內(nèi)側(cè)涂有粘合劑；經(jīng)燙壓加工后，圖文卡片(2)被緊密平整地膠合裹封在中間，并使透明薄片(3)上的幾何形窗口(4)，正對(duì)準(zhǔn)圖文卡片(2)上指示記名欄目處。
專利摘要一種可記名寫字墊板。它由上下兩塊無色的、周邊形狀相同、大小相等的透明薄片，中間夾放一張略小于透明薄片的圖文卡片，平疊燙壓合成。其特征是上下兩塊透明薄片的內(nèi)側(cè)涂有粘合劑，其中背面一塊透明薄片開有一處窗口，經(jīng)燙壓加工，使圖文卡片被緊密平整地膠合裹封在中間，而窗口正對(duì)卡片指示記名欄目處。它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，易于制造，最適合小學(xué)生使用。
文檔編號(hào)B43L3/00GK2130701SQ9220602
公開日1993年4月28日 申請(qǐng)日期1992年4月2日 優(yōu)先權(quán)日1992年4月2日
發(fā)明者沈鵬 申請(qǐng)人:沈鵬