一種多功能小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用量角器的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實(shí)用新型涉及小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用量角器，具體是指一種多功能小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用量角器。
【背景技術(shù)】
[0002]量角器是一種可以畫角度、量角度、畫垂直線、平行線、測(cè)傾斜度、垂直度、水平度，可以當(dāng)內(nèi)外直角拐尺，打開、合攏，可當(dāng)長短直尺還能較確直觀讀出，并畫出規(guī)定尺寸的圓的一種器具。其作為小學(xué)數(shù)學(xué)老師的常規(guī)教具被用于小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)。目前，用于教學(xué)的量角器一般是一個(gè)半圓形中空量角器體，其功能單一，運(yùn)用價(jià)值相對(duì)較低，而小學(xué)的數(shù)學(xué)教學(xué)在角度學(xué)的相關(guān)單元中還需要運(yùn)用到鐘表模具進(jìn)行教學(xué)。因此，設(shè)計(jì)一款可用作鐘表模具的多功能小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用量角器是本實(shí)用新型的研究目的。
【實(shí)用新型內(nèi)容】
[0003]本實(shí)用新型在于提供一種多功能小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用量角器，其結(jié)構(gòu)新穎，不僅可用作量角器進(jìn)行教學(xué)，還可被用作鐘表模具進(jìn)行教學(xué)使用，該量角器還比原來的180°使用范圍廣，可進(jìn)行360°范圍的測(cè)量使用。
[0004]本實(shí)用新型的技術(shù)方案是:一種多功能小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用量角器，包括兩個(gè)相互鉸接的半圓形中空量角器體，所述半圓形中空量角器體包含半圓弧形板，所述半圓弧形板的底側(cè)固接有定位橫桿，所述定位橫桿的中心位置與所述半圓弧形板之間固接有定位立桿，所述兩個(gè)半圓形中空量角器體的定位橫桿之間通過合頁相互進(jìn)行鉸接;所述兩個(gè)半圓形中空量角器體的半圓弧形板的前側(cè)面標(biāo)注有刻度標(biāo)識(shí)，兩個(gè)半圓形中空量角器體的半圓弧形板的后側(cè)面標(biāo)注時(shí)刻標(biāo)識(shí);任意一個(gè)半圓形中空量角器體的定位立桿的后側(cè)面設(shè)有相應(yīng)的凹槽，另一個(gè)半圓形中空量角器體的定位橫桿的后側(cè)面的中間位置上鉸接有相應(yīng)的時(shí)針、分針、秒針。
[0005]本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn):本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)新穎，其兩個(gè)半圓形中空量角器體的定位橫桿之間通過合頁相互進(jìn)行鉸接，其前側(cè)面標(biāo)注有刻度標(biāo)識(shí)，可用作量角器進(jìn)行教學(xué)使用；后側(cè)面標(biāo)注時(shí)刻標(biāo)識(shí)，并設(shè)有相應(yīng)的時(shí)針、分針、秒針，可被用作鐘表模具進(jìn)行教學(xué)使用。本實(shí)用新型的兩個(gè)半圓形中空量角器體折疊合并時(shí)，其使用范圍為180°;張開時(shí)，其使用范圍為360。。
【附圖說明】
[0006]為了更清楚地說明本實(shí)用新型實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)中的技術(shù)方案，下面將對(duì)實(shí)施例或現(xiàn)有技術(shù)描述中所需要使用的附圖作簡單地介紹，顯而易見地，下面描述中的附圖僅僅是本實(shí)用新型的一些實(shí)施例，對(duì)于本領(lǐng)域普通技術(shù)人員來講，在不付出創(chuàng)造性勞動(dòng)的前提下，還可以根據(jù)這些附圖獲得其他的附圖；
[0007]圖1為本實(shí)用新型使用范圍為180°時(shí)的使用狀態(tài)圖。
[0008]圖2為本實(shí)用新型使用范圍為360°時(shí)的使用狀態(tài)圖。
[0009]圖3本實(shí)用新型作為鐘表模具時(shí)的使用狀態(tài)圖。
【具體實(shí)施方式】
[0010]下面結(jié)合附圖對(duì)本實(shí)用新型的優(yōu)選實(shí)施例進(jìn)行詳細(xì)闡述，以使本實(shí)用新型的優(yōu)點(diǎn)和特征能更易于被本領(lǐng)域技術(shù)人員理解，從而對(duì)本實(shí)用新型的保護(hù)范圍做出更為清楚明確的界定:
[0011]參考圖1-3，一種多功能小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用量角器，包括兩個(gè)相互鉸接的半圓形中空量角器體1，所述半圓形中空量角器體1包含半圓弧形板11，所述半圓弧形板11的底側(cè)固接有定位橫桿12，所述定位橫桿12的中心位置與所述半圓弧形板11之間固接有定位立桿13，所述兩個(gè)半圓形中空量角器體1的定位橫桿12之間通過合頁2相互進(jìn)行鉸接;所述兩個(gè)半圓形中空量角器體1的半圓弧形板11的前側(cè)面標(biāo)注有刻度標(biāo)識(shí)，兩個(gè)半圓形中空量角器體1的半圓弧形板11的后側(cè)面標(biāo)注時(shí)刻標(biāo)識(shí);任意一個(gè)半圓形中空量角器體1的定位立桿13的后側(cè)面設(shè)有相應(yīng)的凹槽131，另一個(gè)半圓形中空量角器體1的定位橫桿12的后側(cè)面的中間位置上鉸接有相應(yīng)的時(shí)針3、分針4、秒針5。本實(shí)用新型結(jié)構(gòu)新穎，兩個(gè)半圓形中空量角器體1的定位橫桿12之間通過合頁2相互進(jìn)行鉸接，其前側(cè)面標(biāo)注有刻度標(biāo)識(shí)，可用作量角器進(jìn)行教學(xué)使用；后側(cè)面標(biāo)注時(shí)刻標(biāo)識(shí)，并設(shè)有相應(yīng)的時(shí)針3、分針4、秒針5，可被用作鐘表模具進(jìn)行教學(xué)使用。本實(shí)用新型的兩個(gè)半圓形中空量角器體1折疊合并時(shí)，其使用范圍為180°，合并時(shí)時(shí)針3、分針4、秒針5轉(zhuǎn)至中間位置，藏于所述凹槽131內(nèi)。兩個(gè)半圓形中空量角器體1張開時(shí)，其使用范圍為360°。
[0012]本實(shí)用新型使用到的標(biāo)準(zhǔn)零件均可以從市場(chǎng)上購買，異形件根據(jù)說明書的和附圖的記載均可以進(jìn)行訂制，各個(gè)零件的具體連接方式均采用現(xiàn)有技術(shù)中成熟的螺栓、鉚釘、焊接等常規(guī)手段，機(jī)械、零件和設(shè)備均采用現(xiàn)有技術(shù)中，常規(guī)的型號(hào)，加上電路連接采用現(xiàn)有技術(shù)中常規(guī)的連接方式，在此不再詳述。
[0013]以上所述僅為本實(shí)用新型的較佳實(shí)施例，凡依本實(shí)用新型申請(qǐng)專利范圍所做的均等變化與修飾，皆應(yīng)屬于本實(shí)用新型的涵蓋范圍。
【主權(quán)項(xiàng)】
1.一種多功能小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用量角器，包括兩個(gè)相互鉸接的半圓形中空量角器體，其特征在于:所述半圓形中空量角器體包含半圓弧形板，所述半圓弧形板的底側(cè)固接有定位橫桿，所述定位橫桿的中心位置與所述半圓弧形板之間固接有定位立桿，所述兩個(gè)半圓形中空量角器體的定位橫桿之間通過合頁相互進(jìn)行鉸接;所述兩個(gè)半圓形中空量角器體的半圓弧形板的前側(cè)面標(biāo)注有刻度標(biāo)識(shí)，兩個(gè)半圓形中空量角器體的半圓弧形板的后側(cè)面標(biāo)注時(shí)刻標(biāo)識(shí);任意一個(gè)半圓形中空量角器體的定位立桿的后側(cè)面設(shè)有相應(yīng)的凹槽，另一個(gè)半圓形中空量角器體的定位橫桿的后側(cè)面的中間位置上鉸接有相應(yīng)的時(shí)針、分針、秒針。
【專利摘要】本實(shí)用新型涉及一種多功能小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)用量角器，包括兩個(gè)相互鉸接的半圓形中空量角器體，所述半圓形中空量角器體包含半圓弧形板，所述半圓弧形板的底側(cè)固接有定位橫桿，所述定位橫桿的中心位置與所述半圓弧形板之間固接有定位立桿，所述兩個(gè)半圓形中空量角器體的定位橫桿之間通過合頁相互進(jìn)行鉸接；所述兩個(gè)半圓形中空量角器體的半圓弧形板的前側(cè)面標(biāo)注有刻度標(biāo)識(shí)，后側(cè)面標(biāo)注時(shí)刻標(biāo)識(shí)；任意一個(gè)半圓形中空量角器體的定位立桿的后側(cè)面設(shè)有相應(yīng)的凹槽，另一個(gè)半圓形中空量角器體的定位橫桿的后側(cè)面的中間位置上鉸接有相應(yīng)的時(shí)針、分針、秒針。本實(shí)用新型可用作量角器進(jìn)行教學(xué)使用，還可被用作鐘表模具進(jìn)行教學(xué)使用。
【IPC分類】B43L13/00
【公開號(hào)】CN205097789
【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520905328
【發(fā)明人】路玉梅, 唐淑萍, 馮依虎
【申請(qǐng)人】亳州師范高等?？茖W(xué)校
【公開日】2016年3月23日
【申請(qǐng)日】2015年11月6日