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      一種港口集裝箱物流演示教具箱的制作方法

      文檔序號(hào):10463570閱讀:400來源:國知局
      一種港口集裝箱物流演示教具箱的制作方法
      【技術(shù)領(lǐng)域】
      [0001]本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域,特指一種港口集裝箱物流演示教具箱。
      【背景技術(shù)】
      [0002]隨著物流產(chǎn)業(yè)的不斷繁榮,物流專業(yè)人才培養(yǎng)越來越重要,由于物流相關(guān)專業(yè)的教學(xué)模型極其匱乏,我國的物流專業(yè)教育一直處在理論教育為主的階段,尤其是涉及港口等地有地理約束的特定工作環(huán)境,現(xiàn)有的仿真技術(shù)對(duì)數(shù)學(xué)設(shè)備要求較高,模型不夠精細(xì),難于配合展現(xiàn)泄口物流的主體運(yùn)作流程。
      【實(shí)用新型內(nèi)容】
      [0003]針對(duì)以上問題,本實(shí)用新型提供了一種港口集裝箱物流演示教具箱,其便于攜帶,且可以呈現(xiàn)岸橋、場橋工作的港口集裝箱物流演示教具。
      [0004]為了實(shí)現(xiàn)上述目的,本實(shí)用新型采用的技術(shù)方案如下:
      [0005]—種港口集裝箱物流演示教具箱,包括箱體,所述箱體內(nèi)成型設(shè)有空腔,空腔內(nèi)設(shè)有岸橋、多輛變幅小車、貨船、軌道、場橋、多條起重機(jī)軌道與傳動(dòng)機(jī)構(gòu),變幅小車分別設(shè)于岸橋與場橋上,岸橋與場橋分別設(shè)于起重機(jī)軌道上,軌道上設(shè)有集裝箱卡車,傳動(dòng)機(jī)構(gòu)為岸橋與場橋提供行走動(dòng)力。
      [0006]進(jìn)一步而言,所述箱體由多個(gè)面板通過90度合頁搭扣連接組成空腔結(jié)構(gòu)。
      [0007]進(jìn)一步而言,所述傳動(dòng)機(jī)構(gòu)包括絲杠、42步進(jìn)電機(jī)、滑臺(tái)與軸承支座,42步進(jìn)電機(jī)帶動(dòng)絲杠轉(zhuǎn)動(dòng),絲杠帶動(dòng)滑臺(tái)前后運(yùn)動(dòng)。
      [0008]進(jìn)一步而言,所述岸橋一端安裝有配電箱,岸橋包括H形門架、雙箱形主梁與俯仰式前梁,雙箱形主梁采用凹形梁結(jié)構(gòu),俯仰式前梁采用鏈形結(jié)構(gòu),雙箱形主梁上設(shè)有變幅小車。
      [0009]進(jìn)一步而言,所述場橋包括門式結(jié)構(gòu)與雙懸臂結(jié)構(gòu),雙懸臂結(jié)構(gòu)采用凹形梁結(jié)構(gòu),雙懸臂結(jié)構(gòu)上設(shè)有變幅小車。
      [0010]進(jìn)一步而言,所述變幅小車分別設(shè)于岸橋的雙箱形主梁與場橋的雙懸臂結(jié)構(gòu)上,變幅小車通過130型馬達(dá)提供動(dòng)力,130型馬達(dá)通過蝸輪蝸桿驅(qū)動(dòng)變幅小車車輪滾動(dòng),變幅小車底部設(shè)有28步進(jìn)電帶動(dòng)導(dǎo)輪,28步進(jìn)電帶動(dòng)導(dǎo)輪通過繩索帶動(dòng)集裝箱的起升運(yùn)動(dòng)。
      [0011 ]進(jìn)一步而言,所述箱體頂部設(shè)有拉桿,箱體底部設(shè)有萬向輪。
      [0012]本實(shí)用新型有益效果:
      [0013]本實(shí)用新型采用這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)置,可達(dá)到在課堂上展現(xiàn)岸橋與場橋的運(yùn)動(dòng)、貨物的抓取運(yùn)動(dòng)與起升運(yùn)動(dòng),變幅小車與集裝箱卡車的行走運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生直觀的了解到港口物流主體運(yùn)作情況,通過拉桿與萬向輪便于移動(dòng)箱體,非常方便。
      【附圖說明】
      [0014]圖1是本實(shí)用新型整體結(jié)構(gòu)不意圖;
      [0015]圖2是本實(shí)用新型岸橋結(jié)構(gòu)示意圖;
      [0016]圖3是本實(shí)用新型變幅小車結(jié)構(gòu)不意圖;
      [0017]圖4是本實(shí)用新型箱體外觀圖。
      [0018]1、岸橋;2、90度合頁;3、變幅小車;4、貨船;5、軌道;6、面板;7、集裝箱;8、場橋;9、凹形梁;10、起重機(jī)軌道;11、集裝箱卡車;12、絲杠;13、42步進(jìn)電機(jī);14、滑臺(tái);15、軸承支座;16、配電箱;17、前梁;18、130型馬達(dá);19、蝸輪蝸桿;20、28步進(jìn)電帶動(dòng)導(dǎo)輪;21、拉桿;22、萬向輪。
      【具體實(shí)施方式】
      [0019]下面結(jié)合附圖與實(shí)施例對(duì)本實(shí)用新型的技術(shù)方案進(jìn)行說明。
      [0020]如圖1所示,本實(shí)用新型所述一種港口集裝箱物流演示教具箱,包括箱體,箱體內(nèi)成型設(shè)有空腔,空腔內(nèi)設(shè)有岸橋1、多輛變幅小車3、貨船4、軌道5、場橋8、多條起重機(jī)軌道10與傳動(dòng)機(jī)構(gòu),變幅小車3分別設(shè)于岸橋I與場橋8上,岸橋I與場橋8分別設(shè)于起重機(jī)軌道10上,軌道5上設(shè)有集裝箱卡車11,傳動(dòng)機(jī)構(gòu)為岸橋I與場橋8提供行走動(dòng)力。
      [0021]以上所述構(gòu)成本實(shí)用新型基本結(jié)構(gòu)。
      [0022]本實(shí)用新型采用的工作流程:岸橋I通過傳動(dòng)機(jī)構(gòu)移動(dòng)到貨船4,再通過岸橋I上的變幅小車3抓取一個(gè)集裝箱7置于集裝箱卡車11上,集裝箱卡車11將集裝箱7沿軌道5運(yùn)送至場橋8管轄范圍,場橋8通過傳動(dòng)機(jī)構(gòu)移動(dòng)至集裝箱卡車11處,通過變幅小車3完成集裝箱7的抓取、起升運(yùn)動(dòng)至指定堆場,從而完成港口物流主體運(yùn)行情況。本實(shí)用新型可讓學(xué)生在課堂上直觀的了解到港口物流主體運(yùn)作情況。
      [0023]更具體而言,所述箱體由多個(gè)面板6通過90度合頁2搭扣連接組成空腔結(jié)構(gòu)。采用這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)置,便于箱體的打開與收放,非常方便。
      [0024]更具體而言,所述傳動(dòng)機(jī)構(gòu)包括絲杠12、42步進(jìn)電機(jī)13、滑臺(tái)14與軸承支座15,42步進(jìn)電機(jī)13帶動(dòng)絲杠12轉(zhuǎn)動(dòng),絲杠12帶動(dòng)滑臺(tái)14前后運(yùn)動(dòng)。采用這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)置,42步進(jìn)電機(jī)13啟動(dòng)后,帶動(dòng)絲杠12轉(zhuǎn)動(dòng),從而帶動(dòng)滑臺(tái)14前后運(yùn)動(dòng),為岸橋I與場橋8提供行走動(dòng)力。
      [0025]更具體而言,如圖2所示,所述岸橋I一端安裝有配電箱16,岸橋I包括H形門架、雙箱形主梁與俯仰式前梁17,雙箱形主梁采用凹形梁9結(jié)構(gòu),俯仰式前梁17采用鏈形結(jié)構(gòu),雙箱形主梁上設(shè)有變幅小車3。采用這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)置,可讓學(xué)生直觀了解到變幅小車3在岸橋I上的行走運(yùn)動(dòng)。
      [0026]更具體而言,所述場橋8包括門式結(jié)構(gòu)與雙懸臂結(jié)構(gòu),雙懸臂結(jié)構(gòu)采用凹形梁9結(jié)構(gòu),雙懸臂結(jié)構(gòu)上設(shè)有變幅小車3。采用這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)置,可讓學(xué)生直觀的了解到變幅小車3在場橋8上的行走運(yùn)動(dòng)。
      [0027]更具體而言,如圖3所示,所述變幅小車3通過130型馬達(dá)18提供動(dòng)力,130型馬達(dá)18通過蝸輪蝸桿19驅(qū)動(dòng)變幅小車3車輪滾動(dòng),變幅小車3底部設(shè)有28步進(jìn)電帶動(dòng)導(dǎo)輪28,28步進(jìn)電帶動(dòng)導(dǎo)輪20通過繩索帶動(dòng)集裝箱7的起升運(yùn)動(dòng)。采用這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)置,通過130型馬達(dá)18帶動(dòng)蝸輪蝸桿19轉(zhuǎn)動(dòng),再通過蝸輪蝸桿19驅(qū)動(dòng)變幅小車3車輪滾動(dòng),從而實(shí)現(xiàn)變幅小車3在岸橋I與場橋8上的運(yùn)動(dòng),另外,28步進(jìn)電帶動(dòng)導(dǎo)輪20通過繩索完成集裝箱7的抓取、起升運(yùn)動(dòng)至指定堆場。
      [0028]更具體而言,如圖4所示,所述箱體頂部設(shè)有拉桿21,箱體底部設(shè)有萬向輪22。采用這樣結(jié)構(gòu)設(shè)置,便于箱體的移動(dòng)。
      [0029]以上為本實(shí)用新型較佳的實(shí)施方式,本實(shí)用新型所屬領(lǐng)域的技術(shù)人員還能對(duì)上述實(shí)施方式進(jìn)行變更和修改。因此,本實(shí)用新型并不局限于上述的【具體實(shí)施方式】,凡是本領(lǐng)域技術(shù)人員在本實(shí)用新型的基礎(chǔ)上所作的任何顯而易見的改進(jìn)、替換或變型均屬于本實(shí)用新型的保護(hù)范圍。
      【主權(quán)項(xiàng)】
      1.一種港口集裝箱物流演示教具箱,包括箱體,所述箱體內(nèi)成型設(shè)有空腔,其特征在于:所述空腔內(nèi)設(shè)有岸橋(I)、多輛變幅小車(3)、貨船(4)、軌道(5)、場橋(8)、多條起重機(jī)軌道(10)與傳動(dòng)機(jī)構(gòu),所述變幅小車(3)分別設(shè)于岸橋(I)與場橋(8)上,所述岸橋(I)與場橋(8)分別設(shè)于起重機(jī)軌道(10)上,所述軌道(5)上設(shè)有集裝箱卡車(11),所述傳動(dòng)機(jī)構(gòu)為岸橋(I)與場橋(8)提供行走動(dòng)力。2.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種港口集裝箱物流演示教具箱,其特征在于:所述箱體由多個(gè)面板(6)通過90度合頁(2)搭扣連接組成空腔結(jié)構(gòu)。3.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種港口集裝箱物流演示教具箱,其特征在于:所述傳動(dòng)機(jī)構(gòu)包括絲杠(12)、42步進(jìn)電機(jī)(13)、滑臺(tái)(14)與軸承支座(15),所述42步進(jìn)電機(jī)(13)帶動(dòng)絲杠(12)轉(zhuǎn)動(dòng),所述絲杠(12)帶動(dòng)滑臺(tái)(14)前后運(yùn)動(dòng)。4.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種港口集裝箱物流演示教具箱,其特征在于:所述岸橋(I)一端安裝有配電箱(16),所述岸橋(I)包括H形門架、雙箱形主梁與俯仰式前梁(17),所述雙箱形主梁采用凹形梁(9)結(jié)構(gòu),所述俯仰式前梁(17)采用鏈形結(jié)構(gòu),所述雙箱形主梁上設(shè)有變幅小車(3)。5.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種港口集裝箱物流演示教具箱,其特征在于:所述場橋(8)包括門式結(jié)構(gòu)與雙懸臂結(jié)構(gòu),所述雙懸臂結(jié)構(gòu)采用凹形梁(9)結(jié)構(gòu),所述雙懸臂結(jié)構(gòu)上設(shè)有變幅小車(3)。6.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種港口集裝箱物流演示教具箱,其特征在于:所述變幅小車(3)通過130型馬達(dá)(18)提供動(dòng)力,所述130型馬達(dá)(18)通過蝸輪蝸桿(19)驅(qū)動(dòng)變幅小車(3)車輪滾動(dòng),所述變幅小車(3)底部設(shè)有28步進(jìn)電帶動(dòng)導(dǎo)輪(28),所述28步進(jìn)電帶動(dòng)導(dǎo)輪(20)通過繩索帶動(dòng)集裝箱(7)的起升運(yùn)動(dòng)。7.根據(jù)權(quán)利要求1所述一種港口集裝箱物流演示教具箱,其特征在于:所述箱體頂部設(shè)有拉桿(21),所述箱體底部設(shè)有萬向輪(22)。
      【專利摘要】本實(shí)用新型涉及教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域,特指一種港口集裝箱物流演示教具箱,包括箱體,箱體內(nèi)成型設(shè)有空腔,空腔內(nèi)設(shè)有岸橋、多輛變幅小車、貨船、軌道、場橋、多條起重機(jī)軌道與傳動(dòng)機(jī)構(gòu),變幅小車分別設(shè)于岸橋與場橋上,岸橋與場橋分別設(shè)于起重機(jī)軌道上,軌道上設(shè)有集裝箱卡車,傳動(dòng)機(jī)構(gòu)為岸橋與場橋提供行走動(dòng)力。本實(shí)用新型采用這樣的結(jié)構(gòu)設(shè)置,可達(dá)到在課堂上展現(xiàn)岸橋與場橋的運(yùn)動(dòng)、貨物的抓取運(yùn)動(dòng)與起升運(yùn)動(dòng),變幅小車與集裝箱卡車的行走運(yùn)動(dòng),讓學(xué)生直觀的了解到港口物流主體運(yùn)作情況。
      【IPC分類】G09B25/02
      【公開號(hào)】CN205375958
      【申請(qǐng)?zhí)枴緾N201520988913
      【發(fā)明人】辜勇, 田侃, 盧小豪
      【申請(qǐng)人】武漢理工大學(xué)
      【公開日】2016年7月6日
      【申請(qǐng)日】2015年12月2日
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