本實用新型屬于供熱溫控裝置技術(shù)領(lǐng)域,更確切地說涉及一種帶自動調(diào)節(jié)功能的供熱節(jié)能溫度控制裝置。
背景技術(shù):
中國北方絕大多數(shù)學(xué)校、機關(guān)或企業(yè)辦公樓等供暖用戶冬季供暖一般利用熱水或蒸汽作為熱源,全部采用集中供暖的方式,如附圖1所示:整個供暖用戶分為若干個供暖單元,熱水從集中供熱站通過水泵加壓輸送到整個供暖用戶的熱水進水總管,從熱水進水總管流入每個供暖單元的分支管道,自上而下從頂樓流經(jīng)每個供暖單元的暖氣散熱片組,從底樓每個供暖單元的回水支管匯集到整個供暖用戶的回水總管,最后返回集中供熱站重新加熱,再進行循環(huán)。每個供暖單元采用手動控制閥門的方式調(diào)節(jié)室內(nèi)溫度。因此室外溫度的升降和熱源壓力的變化,時常造成室內(nèi)溫度較大波動,甚至出現(xiàn)室內(nèi)溫度超過30℃的現(xiàn)象。特別是晚上、雙休日和法定節(jié)假日,供暖用戶室內(nèi)人員稀少或沒有人,但仍然正常供暖,造成較大的能源浪費。對于采用蒸汽供暖的場合,例如學(xué)校、機關(guān)或企業(yè)辦公樓等供暖用戶能源浪費尤其突出。
目前,全國都在大力實施節(jié)能減排,因此提供一種既能滿足供暖用戶室內(nèi)人員密集時正常供暖的需要,又能在室內(nèi)人員稀少或無人時節(jié)約能源的溫度自動控制裝置非常有意義。
技術(shù)實現(xiàn)要素:
本實用新型所要解決的技術(shù)問題是針對現(xiàn)有供暖系統(tǒng)中的缺點,提供一種帶自動調(diào)節(jié)功能,與自動調(diào)節(jié)閥配套使用,可實現(xiàn)供暖用戶室內(nèi)人員密集時將采暖溫度控制在要求的范圍內(nèi),又能在晚上、雙休日和法定節(jié)假日供暖用戶室內(nèi)人員稀少或無人時將溫度控制在較低范圍,實現(xiàn)節(jié)能減排。
為解決以上技術(shù)問題,本實用新型采用如下技術(shù)方案:
一種供熱節(jié)能溫控裝置,在整個供暖用戶的熱水進水總管上安裝壓力變送器和熱電阻,在供熱單元室內(nèi)設(shè)置供熱單元溫度檢測熱電阻,在供熱單元分支回水管道上安裝供熱單元回水支管調(diào)節(jié)閥,在整個供暖用戶的室外安裝室外溫度檢測熱電阻,所述壓力變送器、熱電阻和室外溫度檢測熱電阻的電信號分別連接到PLC控制系統(tǒng),同時PLC控制系統(tǒng)的溫度控制電信號也連接到供熱單元回水支管調(diào)節(jié)閥,所述PLC控制系統(tǒng)連接液晶觸摸屏。
本實用新型提供了一種帶自動調(diào)節(jié)功能的供熱節(jié)能溫控裝置,有效解決了學(xué)校、機關(guān)或企業(yè)辦公樓等供暖用戶晚上、雙休日或法定節(jié)假日人員稀少或沒有人時仍然正常供暖,造成能源浪費的問題。該裝置可在一個供暖用戶采用一套PLC控制系統(tǒng),但在供暖單元加裝測溫?zé)犭娮韬突厮Ч茏詣诱{(diào)節(jié)閥,實現(xiàn)整個供暖用戶冬季采暖溫度的自動控制。該實用新型裝置投資低、安裝簡單、實用性強,在學(xué)校、機關(guān)或企業(yè)辦公樓等供暖用戶,特別是采用蒸汽供暖用戶具有很大的推廣利用價值。
附圖說明
圖1為本實用新型控制原理圖。
具體實施方式
下面結(jié)合附圖對本實用新型做進一步的詳細說明:
如圖1所示,一種供熱節(jié)能溫控裝置,在整個供暖用戶的熱水進水總管1上安裝壓力變送器2和熱電阻3,在供熱單元室內(nèi)設(shè)置供熱單元溫度檢測熱電阻8,在供熱單元分支回水管道上安裝供熱單元回水支管調(diào)節(jié)閥9,在整個供暖用戶的室外安裝室外溫度檢測熱電阻4。所述壓力變送器2、熱電阻3和室外溫度檢測熱電阻4的電信號分別連接到PLC控制系統(tǒng)11,同時PLC控制系統(tǒng)11的溫度控制電信號也連接到供熱單元回水支管調(diào)節(jié)閥9,所述PLC控制系統(tǒng)11連接液晶觸摸屏。
為了進一步說明,以采用熱水為熱源供暖的學(xué)校教學(xué)樓為例,闡述本實用新型的技術(shù)方案:
本實用新型采用在教學(xué)樓的熱水進水總管上安裝壓力變送器和熱電阻,檢測進水總管熱水壓力和溫度。在教學(xué)樓室外背風(fēng)處安裝室外溫度檢測熱電阻,檢測教學(xué)樓外環(huán)境溫度。在供熱單元的室內(nèi)(能夠及時、準(zhǔn)確反應(yīng)該供熱單元采暖平均溫度)安裝供熱單元溫度檢測熱電阻,檢測供熱單元室內(nèi)溫度;同樣若整棟教學(xué)樓分為N個供熱單元,則在每個供熱單元室內(nèi)都安裝供熱單元溫度檢測熱電阻,用于檢測每個供熱單元室內(nèi)溫度。在每個供暖單元的分支回水管道上安裝回水支管調(diào)節(jié)閥,用于控制流經(jīng)本供暖單元的熱水流量。配置PLC控制系統(tǒng)一套,與PLC控制系統(tǒng)配套設(shè)置一個液晶觸摸屏,并與PLC控制系統(tǒng)實現(xiàn)通訊。將熱水進水總管的壓力標(biāo)準(zhǔn)電流信號和熱水溫度、樓外溫度、每個供熱單元室內(nèi)的溫度信號引入PLC控制系統(tǒng),同時將PLC控制系統(tǒng)輸出的溫度控制標(biāo)準(zhǔn)電流信號連接到對應(yīng)的供暖單元分支回水調(diào)節(jié)閥。針對采暖需求和溫度控制原理,經(jīng)過對PLC控制系統(tǒng)進行軟件組態(tài)和設(shè)置,可在液晶觸摸屏上直觀顯示熱水進水總管壓力、熱水溫度、樓外溫度、每個供熱單元室內(nèi)的溫度、供熱單元回水支管調(diào)節(jié)閥的工作狀態(tài)等。同時在液晶觸摸屏上設(shè)置有工作模式切換開關(guān),實現(xiàn)“正常上學(xué)”和“節(jié)假調(diào)休”兩種控制模式的切換。工作模式切換開關(guān)打到“正常上學(xué)”模式,就可實現(xiàn)周一到周五正常上學(xué)期間(早6點~晚8點)溫度控制在要求的范圍內(nèi)(如:19~25℃),晚上(晚8點~第二天早6點)和雙休日全天溫度自動控制在較低值(如:10℃)。工作模式切換開關(guān)打到“節(jié)假調(diào)休”模式,即可實現(xiàn)法定節(jié)假日及調(diào)休期間全天教學(xué)樓溫度自動控制在與“正常上學(xué)”模式晚上相同的控制溫度。在液晶觸摸屏上設(shè)置有溫度設(shè)定功能按鈕,點擊該按鈕進入溫度設(shè)定畫面,該畫面設(shè)置有“正常上學(xué)”和“節(jié)假調(diào)休”兩個溫度設(shè)定界面,通過兩個溫度設(shè)定界面上溫度設(shè)定框邊上的溫度設(shè)定按鈕即可實現(xiàn)“正常上學(xué)”模式和“節(jié)假調(diào)休”模式采暖溫度的設(shè)定;每按增加(減?。┰O(shè)定按鈕一下溫度設(shè)定值增加(減?。?.5℃,為防止人為誤操作,可通過PLC控制系統(tǒng)設(shè)置,使設(shè)定溫度最高只能設(shè)定到26℃,最低只能設(shè)定到10℃。以上所有的時間、溫度值等可變參數(shù)都可以通過PLC控制系統(tǒng)進行設(shè)置和限幅。
另外,PLC控制系統(tǒng)針對不同的供暖單元,設(shè)置有對應(yīng)的溫度調(diào)節(jié)器,溫度調(diào)節(jié)器的溫度設(shè)定值根據(jù)“節(jié)假調(diào)休”和“正常上學(xué)”兩種控制模式及“正常上學(xué)”模式不同的時間段而有規(guī)律的植入設(shè)定值,當(dāng)處于“節(jié)假調(diào)休”控制模式時,每個溫度調(diào)節(jié)器的溫度設(shè)定值全部都是“節(jié)假調(diào)休”模式的溫度設(shè)定值,而每個供熱單元的室內(nèi)溫度信號則是該供熱單元溫度調(diào)節(jié)器的溫度測量值,溫度測量值與溫度調(diào)節(jié)器的溫度設(shè)定值進行比較,通過智能運算輸出的溫度控制標(biāo)準(zhǔn)電流(電流范圍4~20mADC)信號連接到該供暖單元分支回水管道上的回水支管調(diào)節(jié)閥,通過調(diào)節(jié)該供暖單元的熱水流量,將教室內(nèi)溫度控制“節(jié)假調(diào)休”模式的溫度設(shè)定值。
當(dāng)處于“正常上學(xué)”控制模式時,通過PLC控制系統(tǒng)的設(shè)定,又分為白天和晚上兩種狀態(tài),因PLC控制系統(tǒng)11具有時間計數(shù)和設(shè)定功能,就可實現(xiàn)周一到周五正常上學(xué)期間(早6點~晚8點)每個溫度調(diào)節(jié)器的溫度設(shè)定值為“正常上學(xué)”模式的溫度設(shè)定值,晚上(晚8點~第二天早6點)和雙休日全天每個溫度調(diào)節(jié)器的溫度設(shè)定值為“節(jié)假調(diào)休”模式的溫度設(shè)定值。如此在不同時間段,溫度調(diào)節(jié)器的設(shè)定值分別為“正常上學(xué)”模式溫度設(shè)定值和“節(jié)假調(diào)休”模式的溫度設(shè)定值,對應(yīng)相同時間段的溫度測量值與溫度調(diào)節(jié)器的溫度設(shè)定值進行比較,通過智能運算輸出的溫度控制標(biāo)準(zhǔn)電流(電流范圍4~20mADC)信號連接到該供暖單元分支回水管道上的回水支管調(diào)節(jié)閥,通過調(diào)節(jié)該供暖單元的熱水流量,將教室內(nèi)溫度控制所要求的溫度。
同時PLC控制系統(tǒng)根據(jù)樓外溫度、熱水進水總管壓力和熱水溫度對該供暖單元分支回水管道上的回水支管調(diào)節(jié)閥的開度進行再次調(diào)整(室外寒冷、熱水進水總管壓力或熱水溫度較低時,回水支管自動調(diào)節(jié)閥開度適當(dāng)增大,熱水流量提高;當(dāng)室外溫度、熱水進水總管壓力或熱水溫度較高時,回水支管自動調(diào)節(jié)閥開度適當(dāng)減小,熱水流量降低),使該供暖單元室內(nèi)溫度自動穩(wěn)定控制在設(shè)置的溫度。