一種數(shù)學(xué)教學(xué)用繪圖裝置的制造方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型涉及一種教學(xué)裝置，尤其涉及一種數(shù)學(xué)教學(xué)用繪圖裝置，屬于數(shù)學(xué)教學(xué)教具技術(shù)領(lǐng)域。
【背景技術(shù)】
[0002]數(shù)學(xué)教學(xué)必然涉及繪制各種數(shù)學(xué)圖形，畫圖時借助三角板、量角器、曲線規(guī)等多種工具，繪圖費時費力，教具攜帶多，并且繪制的圖形存在較大的誤差，導(dǎo)致圖形的形狀不準確，影響學(xué)生的視覺感受，影響教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量。采用電化教學(xué)方式進行存在缺乏過程，影響學(xué)生邏輯思維，在教學(xué)過程中必須在黑板上通過詳細繪制圖形才能讓學(xué)生深刻體會和理解其概念，目前這樣的教學(xué)教具還滿足不了教學(xué)需要，需要研制開發(fā)，提高教學(xué)水平。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]為了解決上述問題，本實用新型的目的在于提供一種數(shù)學(xué)教學(xué)用繪圖裝置，采用在帶T形槽橫架上垂直滑動連接三套繪圖結(jié)構(gòu)，在其左側(cè)連接的帶長孔垂直尺A的下面垂直滑動連接有帶長孔外層水平尺，用來畫垂直線，在帶長孔外層水平尺底面通過長方磁塊固定的帶長孔內(nèi)層直尺可以手動旋轉(zhuǎn)任意角度用來畫斜線，在其中部連接帶長孔垂直尺B的下面連接有畫角度板，用來畫角度線和畫不同大小的圓，在其右側(cè)連接的帶長孔垂直尺C的下面連接有畫曲線板，畫曲線板由多個畫有不同數(shù)學(xué)曲線的畫曲線板構(gòu)成，根據(jù)教學(xué)需要調(diào)換，結(jié)構(gòu)簡單，使用方便，能滿足數(shù)學(xué)教學(xué)需要。
[0004]本實用新型解決其技術(shù)問題所采用的技術(shù)方案是:一種數(shù)學(xué)教學(xué)用繪圖裝置，是由帶T形槽橫架、帶長孔垂直尺A、帶螺紋柱十字連接頭A、墊圈A、元寶螺帽A、帶長孔外層水平尺、帶孔十字連接頭、大墊圈、空心鉚釘A、帶長孔內(nèi)層直尺、小墊圈、帶長孔垂直尺B、帶螺紋柱十字連接頭B、墊圈B、元寶螺帽B、空心鉚釘B、畫角度板、帶長孔垂直尺C、帶螺紋柱十字連接頭C、墊圈C、元寶螺帽C、畫曲線板、小元寶螺帽、螺釘、墊圈D、長方磁塊組成。帶T形槽橫架兩端設(shè)有固定孔，帶T形槽橫架通過其固定孔固定在黑板的上邊。在帶T形槽橫架的左側(cè)依次通過帶螺紋柱十字連接頭A、墊圈A、元寶螺帽A垂直連接帶長孔垂直尺A，在帶長孔垂直尺A的下面通過帶長孔內(nèi)層直尺底面上的通長凹槽以及小墊圈、帶孔十字連接頭、大墊圈用空心鉚釘A將帶長孔內(nèi)層直尺、帶長孔外層水平尺、帶長孔垂直尺A依次可活動連接在一起。在帶T形槽橫架的中部依次通過帶螺紋柱十字連接頭B、墊圈B、元寶螺帽B垂直連接有帶長孔垂直尺B，在帶長孔垂直尺B的下面的兩個通孔以及畫角度板的兩個帶凹面通孔通過兩個空心鉚釘B將畫角度板連接在帶長孔垂直尺B的下面。在帶T形槽橫架的右側(cè)依次通過帶螺紋柱十字連接頭C、墊圈C、元寶螺帽C垂直連接有帶長孔垂直尺C，在帶長孔垂直尺C下面的兩個通孔以及畫曲線板的兩個帶凹面通孔通過螺釘、墊圈D、小元寶螺帽將畫曲線板連接在帶長孔垂直尺C的下面。所述的帶長孔外層水平尺與帶長孔內(nèi)層直尺外形及其長孔尺寸相同，在帶長孔外層水平尺內(nèi)面兩端及帶長孔內(nèi)層直尺外面兩端相對應(yīng)位置的凹槽內(nèi)固定有長方磁塊。所述的帶T形槽橫架、帶長孔垂直尺A、帶長孔垂直尺B、帶長孔垂直尺C、帶長孔外層水平尺以及帶長孔內(nèi)層直尺外表面均設(shè)有尺寸刻線。所述的畫角度板兩側(cè)均為半圓結(jié)構(gòu)并設(shè)有半圓角度刻度線，兩個半圓向內(nèi)依次縮小設(shè)有多個半圓通孔，在其半圓中心設(shè)有中心孔。所述的畫曲線板上設(shè)有直角坐標和數(shù)學(xué)曲線。
[0005]本實用新型的有益效果是:采用三套繪圖結(jié)構(gòu)，可以將三套繪圖結(jié)構(gòu)輪番移動到黑板上使用，轉(zhuǎn)換方便、繪圖準確、省時省力，提高學(xué)生的邏輯思維能力，提高教學(xué)效果和教學(xué)質(zhì)量，是一種結(jié)構(gòu)簡單使用方便能滿足教學(xué)需要的數(shù)學(xué)繪圖用教學(xué)裝置。
【附圖說明】
[0006]下面結(jié)合附圖和【具體實施方式】對本實用新型做進一步說明。
[0007]圖1是本實用新型一種數(shù)學(xué)教學(xué)用繪圖裝置的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0008]圖2是圖1的A-A剖視結(jié)構(gòu)示意圖。
[0009]圖3是圖1的帶螺紋柱十字連接頭A結(jié)構(gòu)示意圖。
[0010]圖4是圖3的右視結(jié)構(gòu)示意圖。
[0011]圖5是圖2的D放大的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0012]圖6是圖1的帶孔十字連接頭結(jié)構(gòu)示意圖。
[0013]圖7是圖6的右視結(jié)構(gòu)示意圖。
[0014]圖8是圖1的B-B剖視結(jié)構(gòu)示意圖。
[0015]圖9是圖1的C-C剖視結(jié)構(gòu)示意圖。
[0016]圖10是圖1的使用狀態(tài)的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0017]圖11是圖1的另一種使用狀態(tài)的結(jié)構(gòu)示意圖。
[0018]附圖標記
[0019]1、帶T形槽橫架2、帶長孔垂直尺A 3、帶螺紋柱十字連接頭A
[0020]4、墊圈A 5、元寶螺帽A 6、帶長孔外層水平尺7、帶孔十字連接頭
[0021]8、大墊圈9、空心鉚釘A 10、帶長孔內(nèi)層直尺11、小墊圈
[0022]12、帶長孔垂直尺B 13、帶螺紋柱十字連接頭B 14、墊圈B
[0023]15、元寶螺帽B 16、空心鉚釘B 17、畫角度板
[0024]18、帶長孔垂直尺C 19、帶螺紋柱十字連接頭C 20、墊圈C
[0025]21、元寶螺帽C 22、畫曲線板23、小元寶螺帽24、螺釘
[0026]25、墊圈D 26、長方磁塊30、黑板31、固定孔32、中心孔
[0027]33、通長凹槽34、尺寸刻線35、角度刻度線。
【具體實施方式】
[0028]請參閱圖1至圖11，一種數(shù)學(xué)教學(xué)用繪圖裝置，是由帶T形槽橫架、帶長孔垂直尺A、帶螺紋柱十字連接頭A、墊圈A、元寶螺帽A、帶長孔外層水平尺、帶孔十字連接頭、大墊圈、空心鉚釘A、帶長孔內(nèi)層直尺、小墊圈、帶長孔垂直尺B、帶螺紋柱十字連接頭B、墊圈B、元寶螺帽B、空心鉚釘B、畫角度板、帶長孔垂直尺C、帶螺紋柱十字連接頭C、墊圈C、元寶螺帽C、畫曲線板、小元寶螺帽、螺釘、墊圈D、長方磁塊組成。帶T形槽橫架I兩端設(shè)有固定孔31，帶T形槽橫架I通過其固定孔31固定在黑板30的上邊。在帶T形槽橫架I的左側(cè)依次通過帶螺紋柱十字連接頭A 3、墊圈A 4、元寶螺帽A 5垂直連接帶長孔垂直尺A 2，在帶長孔垂直尺A 2的下面通過帶長孔內(nèi)層直尺10底面上的通長凹槽33以