專(zhuān)利名稱(chēng)：兒童智力組合日歷的制作方法
技術(shù)領(lǐng)域：
本實(shí)用新型屬家庭生活用品類(lèi)，它具體涉及一種新型組合日歷的結(jié)構(gòu)。
眾所周知，在家庭中廣泛地使用著各種類(lèi)型的日歷，有掛歷、臺(tái)歷、電子日歷、普通日歷等等，這些日歷基本能夠滿(mǎn)足不同家庭、不同文化層次的需要。隨著社會(huì)精神文明和文化水平的不斷提高，很多家庭注意到對(duì)兒童智力的啟迪和開(kāi)發(fā)，在日歷的歷法上也有很多知識(shí)可供兒童學(xué)習(xí)，有的也是很有趣味的。
本實(shí)用新型的目的在于創(chuàng)造出一種能夠通過(guò)簡(jiǎn)單操作可長(zhǎng)久使用的組合日歷，它能為兒童所掌握，通過(guò)操作能夠開(kāi)發(fā)智力、并能學(xué)習(xí)到一些有益的基本常識(shí)，以豐富兒童的知識(shí)寶庫(kù)。
按如上構(gòu)思，本方案所提供的兒童智力組合日歷的具體特征是它由面板、年號(hào)和日號(hào)的數(shù)字塊或無(wú)數(shù)字號(hào)的白塊、月號(hào)的數(shù)字塊組成的，其面板和各種數(shù)字塊之間是用軸和孔插接聯(lián)接，它們之間是可更換的聯(lián)接。
在本方案中，它的年號(hào)和日號(hào)的各數(shù)字塊或無(wú)數(shù)字號(hào)的白塊是相同尺寸的薄矩形塊，在每個(gè)塊背后的相同位置上有兩個(gè)垂直的短軸。它的日號(hào)中還設(shè)有農(nóng)歷的日號(hào)，農(nóng)歷日號(hào)的各數(shù)字塊是相同尺寸的薄矩形塊，它與年子、日號(hào)的數(shù)字塊相比等寬、等厚、但長(zhǎng)度較短，在各農(nóng)歷日號(hào)數(shù)字塊背后的相同位置上有兩個(gè)短軸，該短軸與年號(hào)日號(hào)數(shù)字塊背后的短軸的尺寸及位置關(guān)系相同。它的月號(hào)的數(shù)字塊為長(zhǎng)圓形，它與其它的數(shù)字塊等厚，在它的背后有兩個(gè)短軸，該兩短軸的尺寸和其它數(shù)字塊的相同，但兩短軸之間的距離較大。它的面板是一個(gè)矩形板，在板面的上部設(shè)有為插接年號(hào)數(shù)字塊的多個(gè)孔，在年號(hào)下部左右分成兩部分，均勻地安排有兩個(gè)月的日號(hào)的多個(gè)數(shù)字塊的插接孔，兩邊日號(hào)的數(shù)字塊按照七天一排橫排設(shè)置，在面板的表面對(duì)準(zhǔn)各列的位置標(biāo)示各星期的天號(hào)，在每排日號(hào)下還安排了相對(duì)應(yīng)的農(nóng)歷日號(hào)的多個(gè)插接孔，在各部分日號(hào)上邊設(shè)有月號(hào)數(shù)字的插接孔。它的面板是放在與之配合的盒底上，該盒底是一個(gè)淺的薄壁五面體，在其中間的下部有一向盒體內(nèi)凹入的一矩形平臺(tái)，在平臺(tái)的上部有一向外的凸起，它與盒底背后的支撐架相鉸接，在平臺(tái)的下部有一圓形通孔，在盒底內(nèi)的兩側(cè)開(kāi)有多個(gè)與年號(hào)日號(hào)、月號(hào)的數(shù)字塊相適應(yīng)的凸出的插接孔，在盒底中間的上部有一個(gè)供懸掛用的大小頭的圓孔，在懸掛孔的兩側(cè)各有兩個(gè)突出的短銷(xiāo)，其上各卡住一個(gè)U形夾。
采用本方案能體現(xiàn)如下的優(yōu)越性①本方案是一種組合式的日歷，它的年號(hào)、月號(hào)和日號(hào)都是以拼裝插接的方式來(lái)組合，因此通過(guò)簡(jiǎn)單的操作能正確的顯示兩個(gè)月的日歷，它的年、月、日都可以任意插接，此日歷能夠長(zhǎng)時(shí)期使用；②此種的插接操作簡(jiǎn)單，能夠被兒童所掌握，兒童通過(guò)操作可以自覺(jué)或不自覺(jué)地學(xué)到很多有關(guān)日歷的常識(shí)，對(duì)啟迪智力有明顯的作用；③該日歷面板后還有個(gè)盒底，在盒底內(nèi)部也設(shè)有多個(gè)插孔，可將多余的或備份的數(shù)字塊或白塊插接儲(chǔ)存在這里，能避免丟失，在盒底內(nèi)還設(shè)有兩個(gè)U形夾子，它可為插接操作創(chuàng)造很大的方便條件；④本組合日歷全部都是注塑件，其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單，適于批量制造和推廣使用。
圖1是本方案兒童智力組合日歷的正面圖。
圖2是它的側(cè)面剖視圖。
圖3是盒底內(nèi)部的示意圖。
圖4是支撐架的結(jié)構(gòu)示意圖。
圖5是面板上數(shù)字塊的插接結(jié)構(gòu)示意圖。
圖6是盒底內(nèi)多余數(shù)字塊的插接結(jié)構(gòu)示意圖。
圖7是不帶有農(nóng)歷的組合日歷的正面示意圖。
現(xiàn)結(jié)合

本方案的實(shí)施例。該組合日歷是由面板1、年號(hào)和日號(hào)的數(shù)字塊或無(wú)數(shù)字號(hào)的白塊3、月號(hào)的數(shù)字塊2、盒底5、支撐架12、U形夾11所組成。在它的面板上準(zhǔn)備了多個(gè)為插接數(shù)字塊的孔4，面板中間的上部用四個(gè)數(shù)字塊顯示年號(hào)，兩側(cè)顯示兩個(gè)月號(hào)，下部的兩邊顯示兩個(gè)月的日歷，七天為一排橫排，對(duì)準(zhǔn)每一列的上部在面板上有星期天號(hào)的數(shù)字，在公歷數(shù)字的下邊可以有對(duì)應(yīng)的農(nóng)歷的日號(hào)。在盒底內(nèi)設(shè)有插存多余數(shù)字塊的多個(gè)凸出的插接孔9，在盒底內(nèi)中部的上方設(shè)有供懸掛用的大小頭的圓孔8，兩側(cè)有兩對(duì)為卡放夾子的短銷(xiāo)10，夾子是為插接操作用的工具，在懸掛孔下有一向內(nèi)凹入的平臺(tái)，上方有一向外的凸起7，是為和支撐架鉸接用的，在平臺(tái)的下部有一圓通孔6，它是為幫助面板和盒底分離用的推出孔。本方案的日歷可有帶農(nóng)歷和不帶農(nóng)歷的兩種形式，它可以懸掛起來(lái)，也可放在桌上展示，數(shù)字塊可以插接變換，所以它能夠長(zhǎng)期使用。它的操作簡(jiǎn)單，可以被兒童所掌握，通過(guò)操作對(duì)兒童智力的啟迪和開(kāi)發(fā)有明顯的作用。
權(quán)利要求1.一種兒童智力組合日歷，其特征是它由面板(1)、年號(hào)和日號(hào)的數(shù)字塊或無(wú)號(hào)數(shù)字號(hào)的白塊(3)、月號(hào)的數(shù)字塊(2)組成的，其面板和各種數(shù)字塊之間是用軸和孔(4)插接聯(lián)接，它們之間是可更換的聯(lián)接。
2.按照權(quán)利要求1所述的組合日歷，其特征是它的年號(hào)和日號(hào)的各數(shù)字塊或無(wú)數(shù)字號(hào)的白塊是相同尺寸的薄矩形塊，在每個(gè)塊背后的相同位置上有兩個(gè)垂直的短軸。
3.按照權(quán)利要求1所述的組合日歷，其特征是它的日號(hào)中還設(shè)有農(nóng)歷的日號(hào)，農(nóng)歷日號(hào)的各數(shù)字塊是相同尺寸的薄矩形塊，它與年號(hào)、日號(hào)的數(shù)字塊相比等寬、等厚、但長(zhǎng)度較短，在各農(nóng)歷日號(hào)數(shù)字塊背后的相同位置上有兩個(gè)短軸，該短軸與年號(hào)日號(hào)數(shù)字塊或無(wú)數(shù)字號(hào)的白塊背后的短軸的尺寸及位置關(guān)系相同。
4.按照權(quán)利要求1所述的組合日歷，其特征是它的月號(hào)的數(shù)字塊為長(zhǎng)圓形，它與其它的數(shù)字塊等厚，在它的背后有兩個(gè)短軸，該兩短軸的尺寸和其它數(shù)字塊的相同，但兩短軸之間的距離較大。
5.按照權(quán)利要求1所述的組合日歷，其特征是它的面板是一個(gè)矩形板，在板面的上部設(shè)有為插接年號(hào)數(shù)字塊的多個(gè)孔，在年號(hào)下部左右分成兩部分，均勻地安排有兩個(gè)月的日號(hào)的多個(gè)數(shù)字塊的插接孔，兩邊日號(hào)的數(shù)字塊按照七天一排橫排設(shè)置，在面板的表面對(duì)準(zhǔn)各列的位置標(biāo)示各星期的天號(hào)，在每排日號(hào)下還安排了相對(duì)應(yīng)的農(nóng)歷日號(hào)的多個(gè)插接孔，在各部分日號(hào)上邊設(shè)有月號(hào)數(shù)字的插接孔。
6.按照權(quán)利要求1所述的組合日歷，其特征是它的面板是放在與之配合的盒底(5)上，該盒底是一個(gè)淺的薄壁五面體，在其中間的下部有一向盒體內(nèi)凹入的一矩形平臺(tái)，在平臺(tái)的上部有一向外的凸起(7)，它與盒底背后的支撐架(12)相鉸接，在平臺(tái)的下部有一圓形通孔(6)，在盒底內(nèi)的兩側(cè)開(kāi)有多個(gè)與年號(hào)日號(hào)、月號(hào)的數(shù)字塊相適應(yīng)的凸出的插接孔(9)，在盒底中間的上部有一個(gè)供懸掛用的大小頭的圓孔(8)，在懸掛孔的兩側(cè)各有兩個(gè)突出的短銷(xiāo)(10)，其上各卡住一個(gè)U形央(11)。
專(zhuān)利摘要本實(shí)用新型屬家庭生活用品類(lèi)。為克服一般印刷日歷的單一和啟迪兒童思維特提出本方案。它是由面板、年月日的數(shù)字塊的變換插接所顯示的,在面板上可以設(shè)置兩個(gè)月的日歷,其它多余或備份用的數(shù)字塊插置在與面板相配合的盒底內(nèi)的孔上,盒底背后設(shè)有支撐架,盒內(nèi)還備有兩個(gè)U形夾,可供插接數(shù)字塊時(shí)使用。該產(chǎn)品能任意調(diào)整變換,可長(zhǎng)期使用;兒童操作后能豐富地掌握很多日歷方面的常識(shí);它結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,全部為注塑件便于批量制造推廣使用。
文檔編號(hào)G09D3/00GK2293875SQ97202549
公開(kāi)日1998年10月7日 申請(qǐng)日期1997年3月26日 優(yōu)先權(quán)日1997年3月26日
發(fā)明者范德生 申請(qǐng)人:范德生