一種新型概率演示教具的制作方法
【技術(shù)領(lǐng)域】
[0001]本實用新型屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域，涉及一種新型概率演示教具。
【背景技術(shù)】
[0002]概率在我們生活和工作中常常會遇到，尤其是一些變量的概率分布近似于正態(tài)概率分布，但是在教學(xué)過程中這種正態(tài)分布是無法用語言直觀的表達(dá)清楚的，這就需要一種演示裝置。

【發(fā)明內(nèi)容】

[0003]本實用新型的目的是針對現(xiàn)有技術(shù)中存在的上述問題，提供了一種能演示正態(tài)概率分布的新型概率演示教具。
[0004]本實用新型的目的可通過下列技術(shù)方案來實現(xiàn):一種新型概率演示教具，其特征在于:包括板狀演示板，所述的演示板具有相互平行反向的演示板正面和演示板背面，所述的演示板正面設(shè)有導(dǎo)向凸起一、導(dǎo)向凸起二、若干圓柱形擋柱和若干條形分隔柱，所述的擋柱軸線與演示板正面垂直，所述的分隔柱長度方向與演示板正面平行，所述的分隔柱等距間隔設(shè)置在演示板正面上，且若干分隔柱長度方向相互平行，所述演示板正面上設(shè)有擋沿，所述的導(dǎo)向凸起一、導(dǎo)向凸起二和擋沿合圍形成演示槽，且所述的若干擋柱和若干分隔柱設(shè)在所述的演示槽內(nèi)，所述的導(dǎo)向凸起一和導(dǎo)向凸起二分別具有導(dǎo)向所述的演示槽的導(dǎo)向面一和導(dǎo)向面二，且所述的導(dǎo)向面一和導(dǎo)向面二均與演示板正面垂直，所述的演示板背面設(shè)有用于書寫的黑板或白板。
[0005]使用時，將演示小球順著導(dǎo)向面一和導(dǎo)向面二滑到演示槽內(nèi)，小球經(jīng)過擋柱最終落在分隔柱內(nèi)，即可通過分隔柱內(nèi)小球的數(shù)量觀察概率分布情況，因此十分直觀，而且可以利用演示板背面用于書寫，使得本教具具有多種功能。
[0006]在上述的一種新型概率演示教具中，所述的導(dǎo)向凸起一、導(dǎo)向凸起二、擋柱和分隔柱高出所述演示板正面的高度相同，且導(dǎo)向凸起一、導(dǎo)向凸起二、擋柱和分隔柱與演示板為一體結(jié)構(gòu)。
[0007]因此整體形狀十分協(xié)調(diào)。
[0008]在上述的一種新型概率演示教具中，還包括底座，所述的演示板通過轉(zhuǎn)軸可旋轉(zhuǎn)連接在底座上。
[0009]因此可以旋轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)軸以使用演示板正面或演示板背面。
[0010]在上述的一種新型概率演示教具中，所述的教具整體以對稱面左右對稱，且所述的對稱面與所述的轉(zhuǎn)軸垂直。
[0011]與現(xiàn)有技術(shù)相比，本實用新型具有如下優(yōu)點:
[0012]將演示小球順著導(dǎo)向面一和導(dǎo)向面二滑到演示槽內(nèi)，小球經(jīng)過擋柱最終落在分隔柱內(nèi)，即可通過分隔柱內(nèi)小球的數(shù)量觀察概率分布情況，因此十分直觀，而且可以利用演示板背面用于書寫，使得本教具具有多種功能。
【附圖說明】
[0013]圖1是本教具主視圖。
[0014]圖2是本教具后視圖。
[0015]圖3是本教具側(cè)視圖。
[0016]圖中，
[0017]1、演不板正面；11、導(dǎo)向凸起一 ；12、導(dǎo)向面一 ；13、導(dǎo)向凸起二 ；14、導(dǎo)向面二 ；15、擋柱；16、分隔柱；17、擋沿；18、演示槽；
[0018]2、演示板背面；
[0019]3、轉(zhuǎn)軸；
[0020]4、底座。
【具體實施方式】
[0021]以下是本實用新型的具體實施例并結(jié)合附圖，對本實用新型的技術(shù)方案作進(jìn)一步的描述，但本實用新型并不限于這些實施例。
[0022]如圖1-3所示，本實用新型一種新型概率演示教具，包括板狀演示板，演示板具有相互平行反向的演示板正面I和演示板背面2，演示板正面I設(shè)有導(dǎo)向凸起一 11、導(dǎo)向凸起二 13、若干圓柱形擋柱15和若干條形分隔柱16，擋柱15軸線與演示板正面I垂直，分隔柱16長度方向與演示板正面I平行，分隔柱16等距間隔設(shè)置在演示板正面I上，且若干分隔柱16長度方向相互平行，演示板正面I上設(shè)有擋沿17，導(dǎo)向凸起一 11、導(dǎo)向凸起二 13和擋沿17合圍形成演不槽18，且若干擋柱15和若干分隔柱16設(shè)在演不槽18內(nèi)，導(dǎo)向凸起一11和導(dǎo)向凸起二 13分別具有導(dǎo)向演不槽18的導(dǎo)向面一 12和導(dǎo)向面二 14，且導(dǎo)向面一 12和導(dǎo)向面二 14均與演示板正面I垂直，演示板背面2設(shè)有用于書寫的黑板或白板。
[0023]進(jìn)一步的，導(dǎo)向凸起一 11、導(dǎo)向凸起二 13、擋柱15和分隔柱16高出演示板正面I的高度相同，且導(dǎo)向凸起一 11、導(dǎo)向凸起二 13、擋柱15和分隔柱16與演示板為一體結(jié)構(gòu)。還包括底座4，演示板通過轉(zhuǎn)軸3可旋轉(zhuǎn)連接在底座4上。教具整體以對稱面左右對稱，且對稱面與轉(zhuǎn)軸3垂直。
[0024]使用時，將演示小球順著導(dǎo)向面一 12和導(dǎo)向面二 14滑到演示槽18內(nèi)，小球經(jīng)過擋柱15最終落在分隔柱16內(nèi)，即可通過分隔柱16內(nèi)小球的數(shù)量觀察概率分布情況，因此十分直觀，而且可以利用演示板背面2用于書寫，使得本教具具有多種功能。
[0025]本文中所描述的具體實施例僅僅是對本實用新型精神作舉例說明。本實用新型所屬技術(shù)領(lǐng)域的技術(shù)人員可以對所描述的具體實施例做各種各樣的修改或補充或采用類似的方式替代，但并不會偏離本實用新型的精神或者超越所附權(quán)利要求書所定義的范圍。
[0026]盡管本文較多地使用了演示板正面1、導(dǎo)向凸起一 11、導(dǎo)向面一 12、導(dǎo)向凸起二13、導(dǎo)向面二 14、擋柱15、分隔柱16、擋沿17、演示槽18、演示板背面2、轉(zhuǎn)軸3、底座4等術(shù)語，但并不排除使用其它術(shù)語的可能性。使用這些術(shù)語僅僅是為了更方便地描述和解釋本實用新型的本質(zhì)；把它們解釋成任何一種附加的限制都是與本實用新型精神相違背的。
【主權(quán)項】
1.一種新型概率演示教具，其特征在于:包括板狀演示板，所述的演示板具有相互平行反向的演示板正面(I)和演示板背面(2)，所述的演示板正面(I)設(shè)有導(dǎo)向凸起一(11)、導(dǎo)向凸起二(13)、若干圓柱形擋柱(15)和若干條形分隔柱(16)，所述的擋柱(15)軸線與演示板正面(I)垂直，所述的分隔柱(16)長度方向與演示板正面(I)平行，所述的分隔柱(16)等距間隔設(shè)置在演示板正面(I)上，且若干分隔柱(16)長度方向相互平行，所述演示板正面(I)上設(shè)有擋沿(17)，所述的導(dǎo)向凸起一(11)、導(dǎo)向凸起二(13)和擋沿(17)合圍形成演示槽(18)，且所述的若干擋柱(15)和若干分隔柱(16)設(shè)在所述的演示槽(18)內(nèi)，所述的導(dǎo)向凸起一(11)和導(dǎo)向凸起二(13)分別具有導(dǎo)向所述的演示槽(18)的導(dǎo)向面一(12)和導(dǎo)向面二(14)，且所述的導(dǎo)向面一(12)和導(dǎo)向面二(14)均與演示板正面(I)垂直，所述的演示板背面(2)設(shè)有用于書寫的黑板或白板。
2.根據(jù)權(quán)利要求1所述的一種新型概率演示教具，其特征在于:所述的導(dǎo)向凸起一(11)、導(dǎo)向凸起二(13)、擋柱(15)和分隔柱(16)高出所述演示板正面⑴的高度相同，且導(dǎo)向凸起一(11)、導(dǎo)向凸起二(13)、擋柱(15)和分隔柱(16)與演示板為一體結(jié)構(gòu)。
3.根據(jù)權(quán)利要求2所述的一種新型概率演示教具，其特征在于:還包括底座(4)，所述的演示板通過轉(zhuǎn)軸(3)可旋轉(zhuǎn)連接在底座(4)上。
4.根據(jù)權(quán)利要求3所述的一種新型概率演示教具，其特征在于:所述的教具整體以對稱面左右對稱，且所述的對稱面與所述的轉(zhuǎn)軸(3)垂直。
【專利摘要】本實用新型提供了一種新型概率演示教具，屬于教學(xué)用具技術(shù)領(lǐng)域。它解決了正態(tài)分布教學(xué)無法用語言直觀表達(dá)的問題。本新型概率演示教具，包括演示板，演示板正面設(shè)有導(dǎo)向凸起一、導(dǎo)向凸起二、若干擋柱和若干分隔柱，分隔柱等距間隔設(shè)置在演示板正面上，演示板正面上設(shè)有擋沿，導(dǎo)向凸起一、導(dǎo)向凸起二和擋沿合圍形成演示槽，且若干擋柱和若干分隔柱設(shè)在演示槽內(nèi)，導(dǎo)向凸起一和導(dǎo)向凸起二分別具有導(dǎo)向演示槽的導(dǎo)向面一和導(dǎo)向面二且均與演示板正面垂直，演示板背面設(shè)有用于書寫的黑板或白板。將演示小球順著導(dǎo)向面一和導(dǎo)向面二滑到演示槽內(nèi)，小球經(jīng)過擋柱最終落在分隔柱內(nèi)，即可通過分隔柱內(nèi)小球的數(shù)量觀察概率分布情況，也可利用演示板背面用于書寫。
【IPC分類】G09B23-02
【公開號】CN204406796
【申請?zhí)枴緾N201420820912
【發(fā)明人】成艷軍
【申請人】鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院
【公開日】2015年6月17日
【申請日】2014年12月22日